分析 分析题图:图示为酵母菌细胞结构示意图,其中结构①为细胞壁,②为细胞核,③为内质网,④为核糖体,⑤为细胞膜,⑥为线粒体,⑦为液泡,⑧为细胞质基质.
解答 解:(1)酵母菌属于真核生物,其细胞中的膜结构除了细胞膜以外还有核膜和细胞器膜,而生物膜的基本骨架为磷脂双分子层,因此用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积大于细胞表面积的2倍.
(2)图中含有RNA的结构有②细胞核、④核糖体、⑥线粒体和⑧细胞质基质.
(3)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片.但酵母菌、水绵、洋葱表皮等却可以直接做成装片放在显微镜下察,这主要是因为都是单个或单层细胞.
(4)图中结构①为细胞壁,因此用酶解法除去细胞膜可获得酵母菌的原生质体,但该过程需要在等渗溶液或高渗溶液中进行,在低渗溶液中原生质体会由于吸水而胀破.
(5)该同学的操作错误有:①用一块洁净纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭,不能用纱布擦试)②未加盖玻片.
故答案为:
(1)大于 还有其他的生物膜脂质被提取出来
(2)②④⑥⑧
(3)都是单个或单层细胞
(4)原生质体
(5)①用一块洁净纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭,不能用纱布擦试)②未加盖玻片
点评 本题结合酵母菌细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期 | |
B. | 研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图 | |
C. | “生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说 | |
D. | DNA被15N标记的一个精原细胞,在含14N培养液中进行减数分裂,产生两个含15N的精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 代谢和呼吸速度减慢,有些酶活性降低 | |
B. | 细胞内水分减少,色素逐渐积累 | |
C. | 细胞膜通透性功能改变,使运输功能降低 | |
D. | 细胞萎缩,体积变小,染色质收缩,细胞核体积变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人感染流感病毒后S 点左移,干活出汗时S点右移 | |
B. | 某人体温24小时处在S?点,则该时间段的产热量大于散热量 | |
C. | 冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时,体温低于正常值 | |
D. | 体温持续偏高会导致内环境稳态失调,需要采取降温措施 |
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病。预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为
A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.5/8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对贫瘠恶劣环境适应能力最强的是④类型生态系统的植物 | |
B. | 对太阳能利用率最高的是④类型生态系统的植物 | |
C. | 若③为高产农作物,则③作物收获的可能是它的地上部分 | |
D. | 若④为高产农作物,则④作物收获的可能是它的地下部分 |
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