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【题目】如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。叙述正确的是(

A.要测定植株的呼吸速率,则B中的液体应为清水

B.要测定植株的净光合速率,则应在光下进行且B中的液体应为NaOH溶液

C.要直接测定总光合速率,则B中的液体应为NaOH溶液

D.为了减少误差,应保持环境条件(温度和气压等)相对稳定

【答案】D

【解析】

光合速率:光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定(或氧气释放)量。也称光合强度。由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度;小于0时,则表明光合作用强度小于呼吸作用强度。影响光合速率的条件:光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。

A、如果要测定植株的呼吸速率,则烧杯内的液体应为NaOH溶液,A错误;

B、如果要测定植株的净光合速率,则应在光下进行且烧杯内的液体应为NaHCO3溶液,B错误;

C、图示装置不能直接测定实际光合速率,C错误;

D、为了减少误差,应控制好无关变量,保持环境条件(温度和气压等)相对稳定,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1)人们不会在热泉中发现活着的嗜冷海藻,而经常可以在冷水环境中分离出嗜热微生物。请根据酶的特性分析产生这种现象的原因_________________________

2)淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方法,获得产生淀粉酶较多的菌株。

写出主要实验思路______________

根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果_______________。(提示:生产菌株在含有淀粉的固体培养基上,随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。)

3)下图为连续划线法示意图,在图中____(填图中序号)区域更易获得单菌落。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是( )

A.图甲L点时,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动

B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量

C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是氧气浓度

D.为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是(

A.若在A点提高反应温度,反应速率会加快

B.若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快

C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快

D.若减小pH重复该实验,AB点位置都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大豆花叶病毒(RNA病毒)是世界性大豆病害,是造成大豆减产的重要原因。某科研小组制备了大豆花叶病毒的空衣壳蛋白(CP蛋白),生产过程大致如下,请回答问题:

1)图中的①是指_______________

2)过程II中应用的酶是__________________。此过程中,先要在大豆花叶病毒的基文库查找__的核苷酸序列,以便合成特异性引物。

3)在上述生产流程中,_________(填序号)是基因工程生产CP衣壳蛋白的核心步骤。为检测样液中是否含有有效成分,在VII可使用_______________进行检测。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程,据图分析下列叙述不正确的是

A.图甲细胞的转录和翻译同时发生

B.图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同

C.两种细胞中的遗传信息从DNA传递给了蛋白质

D.图乙细胞中转录过程所需原料和酶均在细胞核内合成

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【题目】1是一个常染色体遗传病的家系系谱。致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成的。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1DNA,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果见图2

1)Ⅱ2的基因型是________

2)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q。如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为________。如果第一个孩子是患者,他们第二个孩子正常的概率为________

3Bb是一对等位基因。为了研究AaBb的位置关系,遗传学家对若干基因型为AaBbAABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。结果发现这些后代的基因型只有AaBBAABb两种。据此,可以判断这两对基因位于________染色体上,理由是___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程

(1)过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割的优点是_________,此外还要用到________酶。

(2)过程②中首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为______

(3)与植物原生质体融合相比,过程④特有的方法是用________处理。通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是________________________。选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体________(填“是”或“不是”)单克隆抗体。

(4)图示过程应用的生物技术有______________________________________

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【题目】千岛湖中的主要鱼类及食性如下:银鱼主要以浮游动物为食;鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食;鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类;鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业,即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼,并且大力捕杀鳡鱼。调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量(单位面积中生物的总量)如下图所示。下列相关分析错误的是( )

A. 银鱼生物积累量大幅度下降,可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争

B. 食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用

C. 实施保水渔业,定期适度捕捞鲢、鳙,可增加经济效益

D. 大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量,减少了能量损失

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