A. | 此过程表明酶是影响性状的根本原因 | |
B. | 控制酶1的基因发生突变,将会导致苯丙酮尿症 | |
C. | 此过程表明基因可以通过控制酶的合成来间接影响性状 | |
D. | 控制酶1、2、3合成的基因任一个发生突变,都可能导致性状改变 |
分析 1、基因对性状的控制:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
2、基因与性状不是简单的线性关系,一般情况下,一个基因控制一个性状,有的性状受多个基因的影响,有的基因也可以影响多个性状.
解答 解:A、酶是由基因控制合成的,因此此过程表明影响生物性状的根本原因是基因,A错误;
B、由题意知,酶1基因发生突变,酶1不能合成,苯丙氨酸不能转化成酪氨酸,会转化成苯丙酮酸,形成苯丙酮尿症,B正确;
C、该过程表明基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,C正确;
D、控制酶1、2、3合成的基因任一个发生突变,都可能导致苯丙氨酸代谢异常而发生性状改变,D正确.
故选:A.
点评 本题旨在考查学生理解基因与性状的关系的知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中与图示相符的是
①若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度 ②若A表示血液中二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化 ③若A表示血糖浓度,则B可以代表胰岛素的浓度 ④若A表示细胞内液的渗透压,则B可以表示血液中抗利尿激素的含量
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不能合成多糖的结构是 ( )
A.叶绿体 B.内质网
C.高尔基体 D.核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中多肽链至少含有N原子和O原子各30个 | |
B. | 用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子 | |
C. | 若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子 | |
D. | 用特殊水解酶选择性除去三个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体上合成血红蛋白 | B. | 在肺泡表面进行气体交换 | ||
C. | 组织细胞排出钠离子 | D. | 神经冲动的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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