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下列结构中的遗传物质,能形成染色体的是(  )
A、叶绿体、线粒体中的DNA
B、受精卵细胞核内的DNA
C、细菌、蓝藻体内的DNA
D、病毒体内的DNA或RNA
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:染色体是真核细胞在分裂期中由DNA和蛋白质以及少量RNA所组成的一串念珠状的复合体.它们代表了细胞分裂期核内遗传物质的特定形态.染色体可以被碱性染料(苏木精、龙胆紫、醋酸洋红等)染成深色.
解答: 解:A、叶绿体、线粒体中含有DNA,但并不与蛋白质结合,不能形成染色体,故A错误;
B、受精卵细胞核内的DNA与蛋白质结合,以染色体的形式存在,故B正确;
C、细菌、蓝藻属于原核细胞,体内的DNA不与蛋白质结合,不能形成染色体,故C错误;
D、病毒没有细胞结构,则DNA或RNA不与蛋白质组合形成染色体,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查染色体的相关知识,比较简单,考查了学生对基础知识的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B、PO43-是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分
C、生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要
D、自由水与结合水的比例随细胞代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

图a和图b是某细胞结构不同放大倍数时的示意图,图b中的①-⑧是细胞内的相关结构.下列关于此图的叙述,正确的是(  )
A、图a可能是洋葱的根尖细胞
B、细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关
C、细胞遗传和代谢的控制中心是③
D、具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,属于最基本的生命系统的是(  )
A、蛋白质分子B、大肠杆菌
C、噬菌体D、蛙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命系统的叙述中,正确的是(  )
A、生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次
C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经纤维上和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是(  )
A、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向相反
B、兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不需要消耗能量
C、兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体
D、神经递质可能存在于细胞内,也可能存于细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是(  )
A、激素的作用与神经系统的作用密切联系
B、能产生激素的细胞不一定能产生酶
C、激素产生后一般作用于其他细胞
D、能产生酶的细胞不一定能产生激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题.请回答:
(1)如图是在适宜温度下,甲、乙两种作物的CO2吸收速率随光照强度变化示意图.甲与乙比较,A点细胞呼吸强度较高的是
 
,B点影响甲光合速率的主要环境因素是
 
,C点甲植物叶肉细胞中产生ATP的结构有
 
.与甲比较,乙更适于生长在
 
环境中.
(2)取等量甲、乙两作物叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反.据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是
 
叶片.甲、乙两滤纸条的第三、第四条色素带两者宽度相差无几,滤纸条上第四条色素带代表
 

(3)除了上图所示影响光合速率的因素外,土壤中镁元素含量减少会导致作物产量下降,原因是
 

(4)当光照强度为A时,比较植物A、B的有机物合成速率N、N的大小,结果应为N
 
N
(5)B点与A点相比较,B点时叶肉细胞中C3的含量
 
; (填“高”、“低”或“基本一致”)
(6)在B点时,叶绿体中ADP的移动方向是从
 
 
方向移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、a、b表示细胞的有丝分裂过程,形成的③和④细胞的核基因有可能不同
B、c表示细胞分化,分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同,但基因进行了选择性表达
C、细胞的衰老和死亡在人体的不同年龄阶段都会发生
D、正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因

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