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    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

    A.OA区间            B.OB区间

    C.进入大于OA区间    D.进入大于OB区间

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果            （    ）

    A．OA区间

           B．OB区间

           C．进入大于OA区间

           D．进入大于OB区间

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

    A．OA区间B．OB区间
    C．进入大于OA区间D．进入大于OB区间

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

    A.OA区间            B.OB区间

    C.进入大于OA区间    D.进入大于OB区间

     

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    科目：高中生物 来源：2011--2012学年蒙自高级中学上学期高二期末考试理科生物试卷 题型：选择题

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果 (   )

     

     

     

     

    A．OA区间

        B．OB区间

        C．进入大于OA区间

        D．进入大于OB区间

     

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    科目：高中生物 来源：吉林一中2009—2010学年上学期期末高二（生物）试题 题型：选择题

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果                                           （    ）

    A．OA区间

           B．OB区间

           C．进入大于OA区间

           D．进入大于OB区间

     

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