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下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、种群密度是种群最基本的数量特征
B、导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化
C、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
D、群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低
考点:群落的演替,种群的特征,生态系统的功能
专题:
分析:1、群落演替的过程中物种丰富度增加,生态系统的稳定性增强.
2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强.
解答: 解:A、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本特征,因此种群数量的变化是种群研究的核心问题,A正确;
B、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,B正确;
C、由于人工鱼塘的食物和能量主要来源于人工投放的饲料,所以消费者的同化量往往大于生产者固定的太阳能,C正确;
D、群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加,自我调节能力增强,则生态系统稳定性逐渐增加,D错误.
故选:D.
点评:本题难度一般,要求学生识记种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间(  )
A、同源染色体不分开,着丝点分裂为二
B、同源染色体不分开,着丝点也不分裂
C、同源染色体分开,着丝点分裂为二
D、同源染色体分开,着丝点不分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋,有人说这是另一种鸟的蛋.若要探究这种说法是否成立,下列做法中,不可能提供有效信息的是(  )
A、观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉
B、待该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征
C、将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对
D、以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物质跨膜运输的叙述中,不正确的是(  )
A、水稻叶肉细胞无氧呼吸产生CO2被光合作用利用至少要跨过4层生物膜
B、分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜
C、与血红蛋白结合的氧进入组织细胞被利用至少跨过6层生物膜
D、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中与核糖体结合要跨过0层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断(  )
A、该时期有6条染色体,6个DNA分子
B、该时期可能为有丝分裂前期细胞图象
C、该时期已完成减数第一次分裂
D、该图可能为次级卵母细胞或第二极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长于较弱阳光下的植物,当提高CO2浓度时,光合速率并未加快.对这一现象最可能的解释是(  )
A、呼吸作用受阻影响光合作用
B、使三碳化合物还原的还原剂和ATP不足
C、暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低
D、呼吸作用强,大量消耗光合作用产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂(  )
A、解离期B、漂洗期
C、染色期D、压片期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列利用植物生长调节剂不合理的例子是(  )
A、当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物
B、鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物
C、水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟
D、杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化,请据图回答:

(1)在肝细胞A中,促进①过程的激素主要是
 

(2)完成⑤和⑧的场所分别是
 
 
.⑤和⑧所表示的反应是否也发生细胞A和细胞C中?
 

(3)肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋,并使呼吸加快,CO2对这种生理活动的调节方式叫
 

(4)从胰岛素的生理作用看,它能促进图中哪些生理过程?
 
.(填序号)

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