A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化 |
C、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 |
D、群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体不分开,着丝点分裂为二 |
B、同源染色体不分开,着丝点也不分裂 |
C、同源染色体分开,着丝点分裂为二 |
D、同源染色体分开,着丝点不分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉 |
B、待该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征 |
C、将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对 |
D、以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻叶肉细胞无氧呼吸产生CO2被光合作用利用至少要跨过4层生物膜 |
B、分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜 |
C、与血红蛋白结合的氧进入组织细胞被利用至少跨过6层生物膜 |
D、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中与核糖体结合要跨过0层生物膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该时期有6条染色体,6个DNA分子 |
B、该时期可能为有丝分裂前期细胞图象 |
C、该时期已完成减数第一次分裂 |
D、该图可能为次级卵母细胞或第二极体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸作用受阻影响光合作用 |
B、使三碳化合物还原的还原剂和ATP不足 |
C、暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低 |
D、呼吸作用强,大量消耗光合作用产物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物 |
B、鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物 |
C、水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟 |
D、杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com