练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（ G1、S、G2 组成分裂间期，M 为分裂期）中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线； 图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图回答．

    （1）图A处于有丝分裂
     
    期，相当于B图（填字母）
     
    期．
    （2）此细胞在分裂末期能否出现细胞板
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）C图中的 DNA 含量为 2C～4C 之间的细胞，处在 B图的（填字母）
     
      期．
    （4）若A图是根尖分生区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是
     
    和
     
    ，因为进行此生理活动需要前者提供
     
    ，后者提供
     
    ．
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：分析A图：图A细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．
    分析B图：图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线．
    分析C图：图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，DNA含量为2C代表G1期；DNA含量为2C～4C代表S期；DNA含量为4C代表G2和M期．
    解答： 解：（1）图A细胞处于有丝分裂中期，相当于图B的M期．
    （2）图A细胞有中心体没有细胞壁，为动物细胞，因此在分裂末期不会出现细胞板．
    （3）由以上分析可知，C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的S期．
    （4）根尖分生区细胞吸收矿质元素的方式是主动运输，需要载体蛋白和消耗能量，其中载体蛋白由核糖体合成，而能量由线粒体提供．
    故答案为：
    （1）中期   　 M
    （2）不能 　是一个动物细胞
    （3）S
    （4）线粒体　　核糖体　　能量（或ATP）蛋白质（或载体）
    点评：本题结合细胞分裂图、柱形图和曲线图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点、物质跨膜运输方式等，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图A所处的时期，图C中各柱形代表的时期；掌握物质跨膜运输的方式及影响因素，再结合所学的知识答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（　　）
    A、①②④⑤B、①②③④⑤⑥
    C、③⑥D、④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系．该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加．该小组学生设计实验步骤如下：
    A．配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中．
    B．从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片上的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟．
    C．取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值，计算和记录B/A（%）值．
    在此基础上，请你参与设计、分析与讨论．
    （1）图中A、B的含义分别是
     
    ．
    （2）该小组同学根据记录数据作曲线如图．请你就该结果作出分析并得出结论．

    分析：①B/A值越小，说明
     
    ；
    ②随着溶液浓度的增加，B/A值下降，说明
     
    ．
    结论：
     
    ．
    （3）如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起，而非细胞本身的原因，则应该进行的实验处理方法是
     
    ．′
    （4）该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地中的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”，请根据题干完成下面实验设计．
    实验步骤：
    ①取盐碱地中生长的植物与黑藻植物叶片若干，用吸水纸吸干水分．
    ②
     
    ．
    ③将两种叶片制成装片，
     
    ．
    实验现象及结论：
    ①若盐碱地植物的B/A值小，则
     
    ．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    红细胞含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白，血红蛋白提取和分离的程序可分为四步：样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定．请回答下列有关问题：
    ①样品处理，它包括红细胞的洗涤、
     
    收集血红蛋白溶液．
    ②收集的血红蛋白溶液在透析袋中经过透析，这就是样品的粗分离．透析的目的是
     
    ．透析的原理是
     
    ．
    ④通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定．样品纯化的目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验．
    （1）在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是
     
    ．对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是
     
    ．
    （2）下表是某小组记录的实验结果：
    时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
    酵母菌数
    （万个/毫升）    		 32 127 762 824 819 821 820
    从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈
     
    型增长．第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有
     
    （举一例）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    [生物--生物技术实践]
    樱桃番茄又名小西红柿、圣女果，不仅色泽艳丽、形态优美，而且味道适口、营养丰富，特别是谷胱甘肽和番茄红素含量较高．请回答下列相关的问题．
    （1）要分离谷胱甘肽常用的技术是
     
    ，假设樱桃番茄中存在的3肽、27肽和56肽电性和形状相同，则使用该技术时，处于最前端的是
     
    ．
    （2）番茄红素具有延缓衰老，抗癌的作用．提取番茄红素的方法名称是
     
    ，由于该技术中用到的有机溶剂具有易燃、易挥发等特点，所以该技术一般采用
     
    加热．
    （3）我们可以选取根的
     
    细胞作为外植体，通过植物组织培养技术培养无病毒植株，这说明植物细胞具有
     
    性．
    （4）植物组织培养时用到的培养基从物理性质上属于
     
    培养基，使用前应该进行
     
    灭菌．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞内某种化合物的组成示意图，已知图中b表示五碳糖，c表示碱基．据图回答问题：

    （1）如果f具有两条链，那么b为
     
    ，c的种类包括
     
    （填英文缩写）．f彻底水解的产物是
     
    （用图中字母表示）．
    （2）如果f是单链结构，那么e是
     
    ，e的种类有
     
    种，其种类是由
     
    （填图中字母）决定的．f主要存在于细胞的
     
    中．
    （3）如果f存在于豌豆细胞中，则e有
     
    种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（　　）
    A、将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌
    B、取样计数前要静置一段时间后再取样
    C、用血球计数板计数所有酵母菌的数目
    D、营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列可在内环境中发生的是（　　）
    A、葡萄糖合成肝糖原
    B、神经递质的失活
    C、HIV的逆转录
    D、神经递质的合成

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案