项目 | 第1~3天 | 第4~6天 | 第7~9天 | 第1~9天 |
甲组 | 10℃低温锻炼 | 2℃冷胁迫处理(模拟早春低温伤害环境) | 置于昼、夜温度为25℃、20℃的室外条件下进行常温恢复增长 | 每天上午9:00测定幼苗光合速率净 |
乙组 | 25℃常温 |
项目 | 第2天 | 第2天 |
丙组 | A |
测定幼苗的B |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中,B位于食物链的第四营养级 |
B、图1中过程1只代表光合作用,2、3、4、5过程是呼吸作用 |
C、在图2的食物链中,②/①的比值代表兔与狼 (生物之间)的能量传递效率 |
D、在图2中③和④是兔同化量的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体的内环境即指体液 |
B、渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面 |
C、细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI- |
D、HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞的重要组成成分 |
B、是细胞的能量来源物质 |
C、维持细胞的形态和功能 |
D、维持细胞的正常生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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生态系统 | 单位面积价值(美元/美元hm2.a-1) | |
干旱前 | 干旱后 | |
热带雨林 | 2007 | 235.4 |
草地 | 232 | 23.2 |
湿地 | 1685 | 137 |
农田 | 92 | 27.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体 |
B、黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体 |
C、果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究 |
D、甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生在细胞质内的核糖体上 |
B、离不开内质网和高尔基体的作用 |
C、至少断裂两个肽键生成两分子水 |
D、需水参与,且水中氢全部用于形成-COOH |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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