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【题目】用小麦根尖成熟区表皮细胞观察细胞质流动时,由于根细胞的细胞质无色透明,难于观察到细胞质的流动,这时需采取的措施是( )

A. 缩小光圈,用弱光线 B. 开大光圈,用强光线

C. 缩小光圈,用强光线 D. 开大光圈,用弱光线

【答案】A

【解析】试题分析:观察颜色较浅的物体时,为了看得更清楚,必须调暗视野以增大明暗反差。根据观察颜色较浅的物体时,为了看得更清楚,必须调暗视野以增大明暗反差。用小光圈可调暗视野,因此选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题.

(1)此题用于分离各种细胞器的方法是
(2)细胞的DNA主要存在于部分.
(3)若要继续分离得到与光合作用有关的酶,应选取部分.
(4)若要研究合成蛋白质的细胞器,应选取部分.
(5)含有与有氧呼吸有关的细胞器的是部分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含101个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有( )

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 14个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某生物膜结构,abcd表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线,以下据图回答不正确的是( )

A. 若图甲是线粒体膜,bd过程运输的气体分别是 O2CO2

B. b运输方式符合图乙中的曲线 M

C. 若图甲表示人体红细胞膜,则表示葡萄糖运输的是图甲中的a,葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线N

D. 若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的c M

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,请回答(在括号内填写相应的字母):
(1)细胞膜的主要成分是 , 在膜的(内/外)侧还有少量多糖.
(2)图中代表细胞外的02进入细胞方式分别是[];葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[]
(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有两个不同点;而细胞膜表面有 , 与细胞膜的识别作用相适应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示利用溶液培养法栽培某植物的简图,图乙表示植物光合作用强度与光照强度的关系,请分析回答问题:

(1)若用放射性32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后,在叶肉细胞中能够检测到放射性的结构或物质有_______________。(从下列选项中选择)

A、核糖核酸 B、脂肪 C、ATP D、核糖体

(2)若该装置不通气,则培养一段时间后发现叶片发黄(此时培养液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是_______________________________________________________。正常通气状况下,当植物缺乏Mg2+时,图乙中曲线b点位置应_________(填“左称”、“右移”或“不变”)。

(3)在曲线b点,该植物叶肉细胞中能够产生ATP的部位是___________________________

(4)已知该植物光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃,乙图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系,若将温度提高到的30℃条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中相应点的移动分别是a点________,b点________,d点 ________(填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不动”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于如图的说法不正确的是(
A.图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成
B.④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物
C.⑥表示体内细胞可直接与外界环境进行物质交换
D.图示的内环境通常是由血浆、组织液与淋巴组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】沉水植物的生长和分布受多种环境因子的调控,某科研小组对金鱼藻、苦草两种沉水植物的光合特征进行了比较研究,并绘出了它们在不同光照强度下的光合速率曲线。请回答相关问题:

(1)a点时金鱼藻能够产生ATP的场所是_____________。若c点时突然停止光照,则短时间内苦草叶肉细胞中C5的含量将________(填“升高”、“不变”或“降低”)。

(2)实验条件下,当两者净光合速率相等时,苦草的实际光合速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)金鱼藻,原因是_____________________________________________________

(3)通过分析两种植物的光合速率曲线,可知__________更适于底层生长,其能够生活的深度除了与水体的温度、溶氧量有一定的关系之外,还与水体的______________有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题.

(1)该物质名称为
(2)该化合物共有种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的
(3)该物质水解时需要个水分子,此过程除了需要水分子外,还需要的参与.

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