A. | 植物生长调节剂就是植物激素 | |
B. | 植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是由植物体形态学的上端向下端运输 | |
C. | 植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物 | |
D. | 植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长 |
分析 1、生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输.其中极性运输不受外界环境因素的影响,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布.
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
3、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质.
解答 解:A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质,A错误;
B、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位.生长素一般进行极性运输,即从植物体形态学上端运输到形态学下端,B错误;
C、植物激素是由植物体内产生,对植物生长发育有显著影响的微量有机物,C正确、
D、生长素具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生长素的成分、产生、运输和生理作用的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪和肌糖原的组成元素相同 | |
B. | 蓝藻和T2噬菌体中都含有核糖 | |
C. | 某些固醇类物质可在生命活动调节中发挥重要作用 | |
D. | DNA是细胞内遗传信息的携带者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附属中学高二下2月模块诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是( )
A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
B.棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果
D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:选择题
基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体所占的比例为
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.0
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