I．甲图表示光照强度对天竺葵光合作用的影响，乙图表示种植有天竺葵的密闭容器中O2含量的变化。请据图回答以下问题：
(1)甲图中L点植物制造有机物（以葡萄糖为例）的速率为 mg/h。影响P点上下移动的最主要的环境因素是 ，若将C02浓度适当提高，则M点 （左／右）移，L点 （左上／左下／右上／右下）移。
(2)据乙图分析：
①天竺葵植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02相等的点是 。
②该天竺葵植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是
③根据乙图，在右图中以A为起点画出该密闭容器内C02含量随时间变化的曲线。
Ⅱ、呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积／消耗的氧气体积）。下图表示测定消毒讨的荫发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答：
(1)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下10min后观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则小麦种子中发生 呼吸；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则小麦种子中发生 呼吸。
(2)现将装置中萌发的小麦种子替换为萌发的油菜种子，在25℃下10 min内，甲装置中墨滴左移30 ram,乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发油菜种子的呼吸商是
科目：高中生物 来源： 题型：
将某种植物栽培于玻璃温室内，下图1为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况。图2表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系。
请据图1回答：
(1)图1曲线表示植物积累有机物的区段是_____________，表示光合作用速率和呼吸作用速率相等的点是___________。
(2)A点时植物细胞产生ATP的结构有_______ _____。
(3)经过24小时，I点所对应的CO2浓度低于A点所对应的CO2浓度，提示人们在温室生产中要注意__________________ 。
请据图2回答：
（4）图2甲表示在光照弱的情况下，光合作用速率随光照强度的增加成正比例增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用过程的是 阶段。
（5）从甲图可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速率不再增加，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于 ，此时光合作用的 阶段受到限制。
（6）图2乙中的C点表示光照强度为B时，植物生长的 ，出现CD段的原因是 。
（7）请在甲图中绘制50℃时植物光合作用速率变化的曲线。
（8）请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下光合作用速率变化的曲线。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年甘肃省高三上学期第二次月考生物试卷 题型：综合题
下图I表示某类C3植物固定和还原CO2的过程，图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析，回答下列问题：
（1）图I所示植物在固定CO2的过程中与 C4植物的共同点是 ，但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的，区别于C4植物最明显的特征是 。
（2）图I植物夜晚吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是
。
（3）图I所示植物属于图Ⅱ中的 类。这类植物气孔开闭的特点，对植物生活的意义是 。
（4）关于叶绿体的成分、结构和功能，下列叙述正确的是（ ）
A．吸收、传递光能的色素位于基质中，转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上
B．在晴天CO2浓度过低时，水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加
C．得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+
D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
（5）下面甲、乙图分别表示B植物的净光合速率与光照强度、CO2浓度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．若土壤中Mg含量持续下降，会导致甲图中a点左移，b点右移
B．对A植物而言，图乙中a点应向右移动
C．图乙中若光照强度适当提高，则a点右移，b点右移
D．光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，甲图表示25℃时关系，现将温度提高到
30℃，则a点右移，b点左移
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省淮北市高三第一次模拟考试生物试卷 题型：综合题
I．甲图表示光照强度对天竺葵光合作用的影响，乙图表示种植有天竺葵的密闭容器中O2含量的变化。请据图回答以下问题：
(1)甲图中L点植物制造有机物（以葡萄糖为例）的速率为 mg/h。影响P点上下移动的最主要的环境因素是 ，若将C02浓度适当提高，则M点 （左／右）移，L点 （左上／左下／右上／右下）移。
(2)据乙图分析：
①天竺葵植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02相等的点是 。
②该天竺葵植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是
③根据乙图，在右图中以A为起点画出该密闭容器内C02含量随时间变化的曲线。
Ⅱ、呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积／消耗的氧气体积）。下图表示测定消毒讨的荫发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答：
(1)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下10min后观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则小麦种子中发生 呼吸；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则小麦种子中发生 呼吸。
(2)现将装置中萌发的小麦种子替换为萌发的油菜种子，在25℃下10 min内，甲装置中墨滴左移30 ram,乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发油菜种子的呼吸商是
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09乐山市二调研）（22分）阅读下面的材料回答有关问题；
Ⅰ．下图甲和图乙表示某植物在适宜CO2的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系；图丙和图丁表示大气中O2浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题：
①从甲图可见，b点光合作用的速率主要是受___________的限制。据此原理，在冬季农业生产中可采用什么措施提高农作物产量？_______________________。
②乙图表示光照强度为b时，植物光合速率的变化曲线。请据甲图，在乙图中绘会光照强度为a时，不同温度下，光合速率的变化曲线。
③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同？_______________。含义是什么？__________________________。
Ⅱ．红细胞表面仅含A抗原的为A型。仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。O型者红细胞则不含两种抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H物质者也被视为O型）。上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因 h则不能编码这种酶；基因I
编码的酶能促使H物质转变为A抗原，基因I
编码的酶能促使H物质转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶，A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题：
① 基因控制酶的合成过程包括___________两个阶段，参与该过程的核酸共含有____________种核苷酸。
② 一个O型血的女子甲与一个B型血的男子乙结婚后生下三个孩子均为AB型血，则甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。
③ 将人类的血型进行改造，使之相互转变一直是科学家梦想。中国军事医学科学院输血研究所的专家们经过数年努力，最近成功实现了B型血向O型血的转变。
a.B型血比O型血在红细胞表面的物质如图多了一个半乳糖，怎么把这个半乳糖切下来成为血型改造的关键。专家们研究发现海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作为B型→O型改造的工具酶。这种酶的具体作用是_______________。
b. B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会改变吗？为什么？_____________________________。
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