练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A．种子风干脱水后呼吸强度减弱
    B．有氧呼吸和无氧呼吸都能产生还原氢，细胞呼吸释放的能量少部分用于合成ATP
    C．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
    D．严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒

    分析 1、自由水与结合水比值越大，新陈代谢越旺盛，反之新陈代谢越弱．
    2、细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸需要氧，无氧呼吸在有氧条件下受到抑制．

    解答 解：A、种子风干脱水后，细胞中自由水大量减少，新陈代谢减弱，因此呼吸强度减弱，A正确；
    B、有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段都能产生还原氢，细胞呼吸释放的能量少部分用于合成ATP，大部分以热能形式散失，B正确；
    C、小麦种子萌发过程中，细胞中自由水增多，代谢加快，细胞有氧呼吸逐渐增强，C错误；
    D、铁可以合成血红蛋白，血红蛋白可以运输氧气和二氧化碳．严重缺铁的病人，血红蛋白较少，不能正常运输氧气进行有氧呼吸，则会引起无氧呼吸产生大量的乳酸，从而引起中毒，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程及产物，掌握细胞呼吸原理的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是（　　）
    A．遗传信息的载体通常是DNA
    B．所有生物共用一套遗传密码
    C．昆虫的翅和鸟的翅结构不同
    D．细胞是众多生物结构和功能的基本单位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关体液调节的叙述，正确的是（　　）
    A．切除垂体后，血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
    B．长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A细胞受损
    C．饮水不足或体内失水过多，会导致体内抗利尿激素减少
    D．激素间的拮抗作用不利于维持内环境的稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示人体内糖类，脂肪和蛋白质部分代谢途径．

    （1）图中A、E的物质名称分别是丙酮酸、脂肪酸．M的过程名称为三羧酸循环．
    （2）发生脱氨基作用的途径有9和11（标号），表示转氨基作用的有8（标号）．
    （3）人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和自身蛋白（组织蛋白）的分解，氨基酸从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收，到进入肝细胞，至少需要经过7层细胞膜．
    （4）已知人体细胞合成的某蛋白质含2条肽链，构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量是128，共有肽键63个，此蛋白质的相对分子量大概是7186，控制该蛋白质合成的基因所含的碱基数目为390（不考虑终止密码）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图．

    （1）由过程①获得的A为含目的基因的表达载体．A常用显微注射法导入受体细胞．
    （2）在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞．受体应选用MⅡ期卵母细胞．
    （3）进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能．胚胎移植时，一般选择发育良好的桑椹胚或囊胚．
    （4）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无数个转基因绵羊，这是因为整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养．
    （5）由重组细胞到转基因绵羊的培养成功，体现了动物细胞核的全能性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）．请据图回答下列问题：
    （1）图中④是氧气（或O2），，其产生所需要的必要条件是（叶绿体中的）色素、光、（酶），该过程不能（填“能”或“不能”）发生在水稻植株的所有细胞中；
    （2）图中③产生于细胞呼吸第一阶段，在线粒体（基质）（填场所）中被利用；ATP合成酶存在于b（填“a”或“b”）的内膜上；
    （3）图中①、②进入a的方式是自由扩散；如果用18O标记进入a中的①，则一段时间后可能检测到含有18O的物质有C6H12O6、③、①（用图中的分子式和序号回答）；
    （4）在水稻种植过程中，“正其行、通其风”的主要目的是通过增加（大气中）CO2（或①）的浓度 来提高光合作用强度以增加产量；
    （5）该细胞能（填“能”或“不能”）作为同时观察a和b在细胞中分布的实验材料．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．糖皮质激素（GC）在临床上常被用作免疫抑制剂．长时间使用GC，会导致体内糖皮质激素受体（GR）基因表达水平降低，出现GC抵抗现象．研究者欲从人参提取物中找到提升GR基因表达水平的物质，以缓解GC抵抗现象．利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见下表．请分析回答：
    空白对照GCGC+Rh1GC+Rb1GC+Rg1
    GR含量+++++++++++++++
    GR mRNA含量相对值1.050.390.950.750.39
    注：Rh1、Rb1、Rg1为人参细胞提取物，“+”越多表示GR含量越大
    （1）临床上GC可用于治疗等免疫失调疾病．长期外源GC治疗后，GR基因表达水平下降，信号（信息）是机体的一种保护机制，可避免GC作为分子持续发挥作用．
    （2）将人体细胞体外培养一段时间后，破碎细胞．①提取GR时，为防止溶酶体等细胞结构释放的分解GR，应加入相关抑制剂．
    ②提取各组细胞的总RNA，经过程获得总cDNA，再利用PCR技术扩增出GR基因．在相同条件下，PCR产物的量可以间接反映细胞中的含量．
    （3）实验中设置空白对照组的目的是正常人体细胞的数据：提供作为参照．
    （4）由实验结果可知，人参提取液中能提升GR基因表达水平的物质是Rh1和Rb1；而Rg1可能通过抑制GR基因的过程影响GR含量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戎五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增），实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示，据图分析，错误的叙述是（　　）
    A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类
    B．对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象
    C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
    D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列生物中，属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧硝化细菌．
    A．①⑦⑧B．②③⑤C．①③④⑦D．②⑥⑦⑧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案