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细胞如图表示某生物有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、O~A段表示染色体复制,数目加倍
B、B~D段的团藻细胞中只含有两个中心粒
C、细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
D、C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:0:1
考点:有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:分析曲线图:图示表示某生物有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线,其中OA段表示有丝分裂间期;AB段表示有丝分裂前期;BC段表示有丝分裂中期;CD段表示有丝分裂后期;DE段表示有丝分裂末期.
解答: 解:A、O~A段为有丝分裂间期,此时进行染色体的复制,但染色体数目不变,A错误;
B、中心体在有丝分裂间期也进行了复制,因此B~D段的团藻细胞中含有两个中心体(4个中心粒),B错误;
C、B~C段表示有丝分裂中期,此时细胞中没有核膜和核仁(核膜和核仁在前期解体消失),C错误;
D、C~D段表示有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色单体消失,每条染色体只含有1个DNA,因此细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:0:1,D正确.
故选:D.
点评:本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示物质跨膜转运的一种方式.据图分析错误的是(  )
A、这种转运方式可顺浓度梯度进行
B、葡萄糖是以这种方式进入小肠上皮细胞的
C、细胞产生的能量不会提高该物质的转运速率
D、载体蛋白与被转运物质之间有特异性结合关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质发生改变
B、癌细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白增加
C、衰老细胞代谢速度减慢,酶活性降低
D、细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(  )
A、提高器官移植的成活率
B、清除宿主细胞内的结核杆菌
C、降低恶性肿瘤的发病率
D、治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图1所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现图2a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间(  )
A、c-bB、a-c
C、a-dD、d-c

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科目:高中生物 来源: 题型:

在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有(  )项
①核DNA→核DNA   ②合成RNA聚合酶  ③核糖核苷酸→mRNA ④钾离子主动运输进入细胞 
⑤染色质→染色体   ⑥[H]+O2→H2O   ⑦H2O→[H]+O2      ⑧渗透作用.
A、3项B、4项C、5项D、6项

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科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞中含量最多的化合物是(  )
A、维生素B、氨基酸C、水D、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A、只有细胞核中才能合成DNA
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所
C、叶绿体是光合作用的场所
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示抗体的基本结构,VL是轻链可变区,VH是重链可变区.不同抗体可变区不同.杂交瘤技术的出现使抗体的制备进入了单克隆时代,而20世纪90年代发明的噬菌体抗体库技术为单抗的制备开辟了全新领域.图2 人源性噬菌体抗体生产过程流程图.

请回答下列问题:
(1)运用杂交瘤技术制备单克隆抗体主要利用了杂交瘤细胞
 
特性.
(2)在免疫过程中,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次,重复注射的目的是
 

(3)过程①使用了RT-PCR技术,与常规PCR技术相比较,RT一PCR增加了
 
过程.RT-PCR过程中,研究者为了仅使人体抗体基因得到扩增,应以
 
作为引物.
(4)为了使④过程成功率更高,应该使用
 
处理大肠杆菌.
(5)从人源性噬菌体抗体生产过程分析,含抗体基因片段最终需要整合到
 
中.

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