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关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述,正确的是(  )
A、为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶
B、醋酸发酵阶段应封闭瓶口,防止杂菌污染
C、制作果酒过程中每天需适时打开瓶盖
D、果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制作果醋
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:果酒制备的菌种是酵母菌,最适温度在20℃左右最好,一般控制在18~25℃,属于兼性厌氧型细菌,进行无氧呼吸产生酒精.果酒制作的原理是酵母菌在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳.
果醋制备的菌种是醋酸菌,温度为30~35℃,属于好氧性细菌,果醋制作的原理是醋酸菌在氧气充足的条件下可以将葡萄糖转变成醋酸或将乙醇变成醋酸;
温度和氧气影响酵母菌和醋酸菌的生长,因此在发酵过程中应注意控制发酵的温度和通气状况,为保证产品的品质,在发酵过程中应防止杂菌污染.
解答: 解:A、制作果酒时葡萄汁装入发酵瓶时不能装满,应保留大约
1
3
的空隙,A错误;
B、醋酸菌是嗜氧菌,制作果醋时要适时通气,若中断通氧可能会引起醋酸菌死亡,B错误;
C、制作果酒过程为了防止杂菌污染,每天适时的拧松瓶盖,但不能打开,C错误;
D、果酒制成后,可将装置转移至温度30-35℃的环境中并持续通氧制果醋,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了果酒、果醋制作的相关知识,考生要能够识记制作分别使用的菌种;明确醋酸菌属于异养需氧型微生物;识记二种微生物适宜生存的温度不同;明确酵母菌前期发酵需氧的原因.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

(1)图中A代表细胞膜上的
 

(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为
 
.与正常的细胞相比①-④过程在癌细胞中明显增强的有
 
(填编号).
(3)致癌因子使细胞
 
基因发生突变,进而调控
 
的合成来改变代谢途径,若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程
 
(填编号)不宜选为作用位点.
(4)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为
 
,引起机体的免疫应答.在免疫应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是
 
,这体现了免疫系统具有
 
功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

同学们在课外活动中发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂,形成腐殖质.他们猜测落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用,不同生态系统的土壤微生物分解能力不同,并设计了实验进行验证.
(1)实验设计首先要遵循的是自变量为
 
原则和无关变量为
 
原则.
(2)以带有同种落叶的土壤为实验材料,均分为A和B两组.实验时A组不做处理(自然状态);B组用塑料袋包好,放在60℃的恒温箱中灭菌1小时.B组处理的目的是
 

(3)(2)中实验的自变量是
 
,因变量是
 
(至少写出两点).
(4)如果同学们用带有相同量同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料,分别模拟原生态系统的无机环境条件进行C组和D组的实验,定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的含量,请根据预测结果在图中绘出相应的曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将①、②两个植株杂交,得到种子③再作进一步处理,如图所示.下列分析错误的是(  )
A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因 突变
B、由⑤×⑥过程形成的⑧植株有可能是一个新物种
C、若③的基因型为AaBbDd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
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4
D、由③到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于作物育种的叙述,正确的是(  )
A、把两个小麦优良性状结合在一起常采用杂交育种
B、改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C、培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
D、袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

在蛋白质合成过程中,信使RNA能够行使模板功能的结构基础是(  )
A、以DNA信息链为模板转录而成
B、进入细胞质后同核糖体结合
C、以密码子形式携带遗传信息
D、转录遵循碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:

H5N1病毒是一种可以传染人的高致病型禽流感病毒,为RNA病毒.H5N1病毒平均每年有10次变异.下列有关叙述正确的是(  )
A、H5N1病毒中有两种核酸:DNA和RNA,其中RNA是其遗传物质
B、H5N1病毒的遗传信息的传递不遵循中心法则
C、H5N1病毒的遗传物质RNA是单链结构,因而较易发生变异
D、H5N1病毒在呼吸道上皮细胞中通过分裂增殖产生遗传特性相同的子代

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述中,正确的一组是(  )
①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离          ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液
③压片的目的是使根尖细胞分散开来               ④应选取长方形的细胞进行观察
⑤可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程.
A、①②③B、③④⑤
C、①④⑤D、②③④

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中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌.其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”.下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是(  )
A、“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质
B、从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
C、“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞
D、“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有线粒体

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