某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸，实验装置如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化。(忽略其他原因引起的容积变化)下列有关说法错误的是（ ）
A.甲组右管液面变化,表示的是微生物细胞呼吸时氧气的消耗量
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物细胞呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行需氧呼吸
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
D
【解析】
试题分析：甲组中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳，所以甲组右管液面变化，表示的是微生物细胞呼吸时氧气的消耗量，A项正确；乙组中放置的是蒸馏水，乙组右管液面变化，表示的是微生物细胞呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值，B项正确；甲组右管液面升高，说明微生物的细胞呼吸消耗了氧气，乙组不变，说明微生物的细胞呼吸消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等，进而说明微生物只进行需氧呼吸，C项正确；如果甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物的细胞呼吸没有消耗氧气，但产生了二氧化碳，进而说明微生物进行了酒精发酵，D项错误。
考点：本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三理综（九）生物试卷（解析版） 题型：综合题
（7分）磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见下图）。磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1∶1 的反向交换方式进行）。请据图回答下列问题：
（1）光合作用光反应产生的ATP和 可以被卡尔文循环所利用，在 （场所）中将物质B转化为磷酸丙糖。图中B表示的物质是_________。
（2）据图分析，下列描述正确的是_________（多选）。
a．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
b．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
c．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成
d．若淀粉积累，可能会影响卡尔文循环
（3）据图推测，磷酸转运器的化学本质是_________ _。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是：
A．在生物膜上发生的生理过程有③和④
B．①②⑤过程均发生在细胞质基质中
C．A和B分别表示丙酮酸和[H]
D．有氧呼吸包括图中的①②③过程
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题
豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表型比为3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是（ ）
A．yyRr B．YyRR C．yyRR D．YyRr
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
B．⑤⑥已分化，则其细胞内遗传物质不同
C．⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不相同
D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题
埃博拉病毒与蓝藻的相同之处是( )
A．都具细胞结构 B．都有核糖体
C．都有核酸 D．都进行厌氧呼吸
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题
染色是生物实验常用的方法，颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列相关实验描述错误的是（ ）
A．观察细胞中的油脂，苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，并用50%乙醇洗去浮色
B．观察植物细胞的有丝分裂装片，用龙胆紫溶液染色，并用10%盐酸洗去浮色
C．蔗糖溶液加蔗糖酶，一段时间后加本尼迪特试剂并水浴加热可产生红黄色
D．煮熟的鸡蛋滴加双缩脲试剂后仍可发生紫色反应
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是
A．物理信息只来源于无机环境
B．信息只能从低营养级向高营养级单向传递
C．性外激素属于化学信息，一般只能向同种生物传递
D．行为信息只能向异种生物传递
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科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东揭阳一中高二上期末（理）生物卷（解析版） 题型：选择题
若一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基的27%，并测得DNA分子一条链上A占这条链碱基的28%，那么另一条链上A占整个DNA分子碱基的比例是
A．9% B．18% C．23% D．24%
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