A、甲状腺激素和促甲状腺激素 |
B、肾上腺素和肾上腺皮质激素 |
C、促甲状腺激素和生长激素 |
D、胰岛素和胰高血糖素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究培养液中酵母菌种群数量变化时,没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数,所得数据会偏大 |
B、调查土壤小动物类群丰富度时,打开室内的电灯用诱虫器采集小动物,所得的数据会偏小 |
C、标志重捕法调查池塘中草鱼的种群密度时,部分草鱼身上的标志物脱落,所得数据会偏小 |
D、样方法调查草地中的车前草时,统计在样方内和在四条边线上的个体,所得数据会偏大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
注射生理盐水的正常小鼠血清 | 注射MPTP的正常小鼠血清 | |
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可能a>b,细胞渗透吸水 |
B、可能a=b,渗透系统保持动态平衡 |
C、可能a<b,细胞渗透失水 |
D、上述三种情况都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的固定化技术因改变了酶的空间结构而提高了酶的催化效率 |
B、作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药 |
C、尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶而可以反复使用 |
D、通过包埋法固定的酶的活性不再受温度和pH值等因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以在外壳中找到15N和35S |
B、可以在DNA中找到15N和32P |
C、可以在外壳中找到15N |
D、可以在DNA中找到32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程②需要的酶均存在于线粒体内 |
B、能进行过程③的生物无核糖体 |
C、酵母菌能够同时进行过程②和过程④ |
D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
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