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    生物与环境之间物质和能量的交换基础是（　　）
    A、细胞的增殖与分化
    B、细胞内基因的传递和变化
    C、细胞代谢
    D、对刺激产生的反应
    考点：光合作用的实质和意义,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：生物体最基本的特征是新陈代谢，细胞代谢是生物与外界环境之间进行物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量进行转变过程的基础．多细胞生物体的生长表现为细胞数量的增多和细胞体积的增大，但细胞体积受到细胞相对表面积和核质比的影响不能无限制增大，因此细胞数量的增多是使生物体生长的主要原因；多细胞生物体只有通过细胞分化才能形成功能不同的组织及器官，从而协调完成各项生命活动．
    解答： 解：生物体最基本的特征是新陈代谢，新陈代谢是生物与外界环境之间进行物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量进行转变过程的基础．故生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢．
    故选：C．
    点评：本题考查生物的代谢，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    探究刺激强度与兴奋强度关系的实验中，科学家分离出蛙的神经元，其装置如图所示：
    （1）每一次刺激的过程中，安培表指针偏转次数为
     
    次．
    （2）神经纤维受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外表面离子的分布情况是
     
    ．
    （3）递质释放到突触间隙的方式是
     
    ，突触前膜是
     
    末端突触小体的膜；突触间隙的液体是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对刚果红染色法的叙述，不正确的是（　　）
    A、可以先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应
    B、可以在倒平板时就加入刚果红
    C、既可以先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应也可以在倒平板时就加入刚果红
    D、可以将刚果红与培养基中的其他物质混合后再灭菌倒平板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血红蛋白、呼吸酶、光合酶、载体、解旋酶 为什么不是分泌蛋白？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内某些重要化合物的元素组成如下：
    （1）图中X、Y分别代表何种元素？
    X
     
    ，Y
     
    ．
    （2）大分子A、C1、C2的共同代谢产物是
     
    ，A特有的代谢终产物是
     
    ．
    （3）a的分子式可表示为
     
    ；由a→A的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数=
     
    分子数-
     
    数目．
    （4）A可分为A1，…，A5，…，其原因从a分析是因为：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；从A分析是因为
     
    ．从C1分析是因为
     
    ．
    （5）A1是
     
    ，它的功能特性是具有
     
    ；A2是
     
    ；A3是
     
    ，存在于中
     
    ，含有的特殊元素是
     
    ；A4是
     
    ，存在于中
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光反应和暗反应关系的叙述中，错误的是（　　）
    A、光反应和暗反应是毫无联系的两个过程
    B、暗反应是光反应的继续
    C、暗反应可以在黑暗中进行，光反应不行
    D、光反应为暗反应做了能量准备

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    科目：高中生物 来源： 题型：

     
    外流，形成了静息电位．
     
    内流，导致了动作电位的产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    干细胞是指动物和人体内保留着的少量具有
     
    能力的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于真核生物的是（　　）
    A、HIVB、变形虫
    C、蓝藻D、细菌

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