A. | AaBb | B. | AAbb | C. | aaBb | D. | aabb |
分析 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.
解答 解:由于产生的四种表现型的后代比例为3:1:3:1,说明一对基因的后代比例为3:1,另一对基因的后代比例为1:1.根据Aa×Aa→AA:Aa:aa=1:2:1,Aa×aa→Aa:aa=1:1;Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,Bb×bb→Bb:bb=1:1,所以可判断与基因型为AaBb的个体交配的生物个体的基因型为Aabb或aaBb.
故选:C.
点评 本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①②③④ | C. | ①④ | D. | ② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
配子 | YR | Yr | yR | |
YR | 1 | 2 | YyRr | |
Yr | 3 | |||
yR | 4 | |||
yr | yyrr |
A. | 表中Y、y和R、r基因的遗传信息不同 | |
B. | 1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1 | |
C. | F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$ | |
D. | F2的Y_R_中纯合子的比例是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象 | |
B. | 若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为显性性状 | |
C. | 若子代出现12:3:1的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象 | |
D. | 若子代出现9:7的性状分离比,则存在3种杂合子自交会出现性状分离现象 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某细胞的结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3、4
B.该细胞和发菜都拥有叶绿体和核糖体
C.2和4之间的液体为细胞液
D.细胞结构8含有的磷元素远高于7
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