体液调节是指某些化学物质通过体液的传送.对人和动物体的生理活动所进行的调节.其中激素调节是体液调节的主要内容．如图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图.其中①②③④代表人体内的不同激素,图乙表示的是激素的传送方式．结合图示及所学知识.回答相关问题．(1)由图甲可知.既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 .其所分泌的激素� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容．如图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式．结合图示及所学知识，回答相关问题．

（1）由图甲可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是

，其所分泌的激素①的传送方式属于图乙中的

．
（2）激素③的名称是

，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是

，这是一种

调节机制．
（3）从图示看，图中的垂体细胞表面至少有

种激素的特异性受体．
（4）远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用．远距分泌中，激素往往先进入

，再进入

，由后者运送到

（全身各处、靶细胞）．
（5）激素③是否存在自分泌传送方式？

，原因是

．

考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：图甲表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中激素①为促甲状腺激素释放激素、激素②为甲状腺激素、激素③为甲状腺激素、激素④为胰岛素或胰高血糖素．图乙表示的是激素的传送方式．

解答： 解：（1）从图甲可知，既能传导兴奋又能分泌激素的结构是下丘脑，其分泌的物质有神经递质、促激素释放激素（如①）；下丘脑分泌的激素①是通过体液传送的，属于图乙的神经分泌．
（2）分析图甲可知图示甲状腺激素的分级调节和反馈调节，激素③甲状腺激素含量过高时，激素①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素含量的变化趋势是下降，这是一种反馈调节机制．
（3）由于下丘脑分泌的物质有神经递质、促激素释放激素等，同时垂体又受甲状腺激素的反馈调节，所以垂体细胞表面至少有2种激素的特异性受体．
（4）远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用．激素①、②、③、④中属于此传送方式的有②③④．在远距分泌中，激素往往从组织细胞先进入组织液，再进入血液，通过血液循环运送到全身各处．
（5）激素③是甲状腺激素，其靶细胞可以是自身细胞，所以存在自分泌传送方式．
故答案为：
（1）下丘脑　神经分泌　
（2）甲状腺激素　下降　反馈　
（3）两　
（4）组织液　血液　全身各处　
（5）存在　激素③的靶细胞可以是自身细胞

点评：本题涉及的主要知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，激素调节与神经调节的关系，激素传送方式和作用方式，题图多信息量大，主要考查学生通过题图获取有效信息，并利用图中有效信息解决问题的能力．

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