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    【题目】在上海世博会E片区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放C02。下列有关叙述错误的是

    A．“零碳馆”房顶植物吸收的C02将参与暗反应合成有机物

    B．给房顶植物提供氏H2180，一段时间后，周围大气中会出现180的02和C02

    C．人在剧烈运动时产生的C02是有氧呼吸和无氧呼吸的产物

    D．生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用不是引起“温室效应”的主要原因

    【答案】C

    【解析】光合作用过程中植物吸收的CO2参与暗反应阶段的二氧化碳的固定，A正确；H218O经过光反应可以产生18O2，H218O参与有氧呼吸第二阶段可以产生18CO2，B正确；人的无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，二氧化碳都是有氧呼吸产生的，C错误；“温室效应”的主要原因化石燃料的大量燃烧、植被的破坏等，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体、基因和性状的叙述，正确的是

    A. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联

    B. 位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制不同种性状

    C. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点

    D. 果蝇体细胞中有8条染色体，控制果蝇性状的所有基因均分在8条染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育种方法的技术应有

    ①诱变育种　

    ②单倍体育种　

    ③转基因技术　

    ④组织培养技术

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学准备验证糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若生物实验室有下列实验试剂：①双缩脲试剂、②斐林试剂、③苏丹Ⅲ染液、④碘液，则该同学应选用的实验试剂是（ ）

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）鉴定苹果组织中还原糖时所用的是___________试剂，可出现_________色沉淀。

    （2）鉴定黄豆液样贮存蛋白质时所用的试剂是____________，产生____________反应。

    （3）鉴定花生种子子叶中的脂肪时所用的试剂是____________，染色后的子叶切片上可看到被染成___________的脂肪。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是

    A. 以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布

    B. 以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体

    C. 以外表皮为材料，可利用0．5 g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原

    D. 以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识，回答问题：

    (1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是______________。

    (2)DNA的一条单链中（A+G ）/（T+C）=0.4。上述比例在其互补单链中为_________。

    (3)若将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学的研究方法是取得成功的关键。下列实验方法及技术的叙述，不正确的有

    ①利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

    ②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作检测剂验证酶的专一性

    ③沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    ④孟德尔发现两大遗传定律时，运用了假说—演绎法

    ⑤格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

    ⑥萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系．类比推理出基因位于染色体上

    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究格里菲斯提出的转化因子，艾弗里及其同事设计了如下实验。

    实验的材料：S型细菌，R型细菌，DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：

    ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落

    ②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落

    ③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落

    ④______________________。

    请回答下列问题：

    （1）艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：_______________________。

    （2）上述实验的对照组是__________________。

    （3）该实验最关键的设计思路是______________。埃弗里等人得出的结论是____________。

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