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【题目】某同学做质壁分离实验时,在显微镜下观察到正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞,此过程中发生的变化是( )

A. 洋葱细胞体积明显增大

B. 紫色的中央液泡颜色逐渐变浅

C. 紫色的中央液泡逐渐变大

D. 紫色的中央液泡逐渐缩小

【答案】D

【解析】试题分析:A.由于细胞壁的保护作用,正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞体积略有缩小,A错误;

B.正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水,所以紫色的中央液泡颜色逐渐变深,B错误;

C.正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水,所以紫色的中央液泡逐渐变小,C错误;

D.正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水,所以紫色的中央液泡逐渐缩小,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】信号分子是细胞间信息交流的信使,激素作为一种化学信号分子,能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。如图为某高等动物分泌的激素X(脂质类激素)和激素Y的作用机制,请据图分析,下列说法中正确的是(  )

A. X可表示性激素,其能促进人和动物生殖细胞的发育

B. c→d过程称为翻译,多肽合成的方向为B→A

C. 激素Y作用于细胞膜上的受体,故激素Y一定是蛋白质类激素

D. 激素X或激素X与a的结合物均可通过核孔进入细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猞猁以雪兔为食,如图为1850年~1940年的90年间,雪兔和猞猁的种群数量波动情况,则以下叙述正确的是

A. 这种种群数量波动方式属于非周期波动

B. 气候、食物、领域行为等外源性因素对种群数量的影响极为强烈

C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量属于该生态系统的次级生产量

D. 雪兔属于小型哺乳类,因此其存活曲线与人类类似,接近凸形

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猪的初级精母细胞中含有20对同源染色体,它产生的精子中染色体有(
A.10条
B.20条
C.40条
D.60条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。

下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )

A. 如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0

B. 如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1

C. 如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA

D. 如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究光照强度对植物光合速率的影响,某研究小组做了如下实验:在 8 个相同 的小室(均为透明、密闭的玻璃室)内,在水分、温度、二氧化碳浓度等适宜的条件下测得小麦幼 苗在 1 h 内 O2 释放量的情况如下表。请分析回答下列问题。

(1)在同一光照条件下,实验设置三组的目的是。

(2)当光照强度为 500 lx 时,光合速率和呼吸速率之间的大小关系是,在这一光照条件下,植 物体内有机物的变化情况是(填“增加”或“减少”) 。若要保证植物正常生长,所提供的光照 强度至少应该大于。

(3)在黑暗条件下,植物体内产生 ATP 的场所有。

(4)在 5 000~6 000 lx 光照强度下,光合速率的特点是,此时真正的光合速率为(用 O2 的释放速率表示)。

(5)请在图中用曲线大致表示 O2 释放量与光照强度之间的关系(注意:要求标注出几个关键点的坐标)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是(
A.神经调节
B.体液调节
C.神经﹣体液调节
D.神经﹣体液﹣免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生产措施中与植物激素无关的一组(
①培育无籽番茄
②延长植物光照时间
③果树整枝修剪
④移栽植物时剪去部分叶片
⑤棉花摘心
⑥带芽的枝条扦插
A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.②⑤

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