分析 1、生殖隔离一旦出现,标志着新物种形成.
2、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
DNA连接酶:两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,形成重组DNA.
解答 解:(1)新物种形成的标志是产生生殖隔离,生殖隔离一旦出现,标志着新物种形成.
(2)在基因工程中,需要利用限制酶切割目的基因和运载体,在基因表达构建的过程中,需要DNA连接酶将目的基因和运载体重组,基因工程技术的原理是基因重组.
故答案为:
(1)生殖隔离
(2)限制性核酸内切酶 DNA连接酶 基因重组
点评 本题考查了基因工程和物种形成的有关知识,要求考生能够识记基因工程中的操作工具,能够区分DNA连接酶和DNA聚合酶,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H2O中的O转移到O2中 | B. | C6H12O6中的H转移到C2H5OH中 | ||
C. | CO2中的C转移到C6H12O6中 | D. | O2中的O转移到H2O中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗下吸收CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子水解时,图中所示的化学键③④最易断裂 | |
B. | 图中酶1和酶2的化学本质相同,但是二者的种类不同 | |
C. | 细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系 | |
D. | ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该系统可为宇航员提供氧气 | |
B. | 飞船实现了物质和能量的循环利用 | |
C. | 分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐 | |
D. | 太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在减数第一、第二分裂后期都出现 | |
B. | 同时发生于减数第一次分裂的后期 | |
C. | 同时发生于减数第二次分裂的后期 | |
D. | 分别发生在减数第一次分裂、减数第二次分裂 |
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