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18.从生物圈到细胞,生命系统的每一个层次都层层相依.下列有关生命系统的叙述正确的是(  )
A.甲型H7N9流感病毒不是生命系统的层次,也不具有生命特征
B.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
C.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
D.蛋白质和核酸等大分子属于生命系统的分子层次

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:A、甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构,但其寄生在活细胞中时具有生命特征,A错误;
B、细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统,B正确;
C、植物无系统层次,C错误;
D、分子、原子、化合物不属于生命系统,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出,这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平.如图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答:
(1)一个完整的基因表达载体除了带有绿色荧光蛋白基因以外,还必须含有复制原点、启动子、终止子和标记基因.启动子是一段有特殊结构的DNA片段,它是RNA聚合酶识别和结合的部位;而起始密码子的化学本质则是RNA(DNA或RNA).
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后,要通过DNA分子杂交技术,来检测绿色荧光蛋白基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上.
(3)从猪中取胎儿成纤维细胞,用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理,然后进行分散培养.培养时,将培养瓶置于含一定量CO2的培养箱中进行培养,CO2的作用是维持培养液的pH.
(4)过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核,微型吸管除了将细胞核吸除外,往往还要将第一极体一并吸出.
(5)本实验所用到的现代生物科学技术有ABD(填序号).
A.动物细胞培养                       B.胚胎移植
C.胚胎细胞核移植                     D.DNA重组技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①-⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程
C.图甲所示过程对应图乙中的①②③过程
D.图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.近年来,烟台地区苹果种植户开始发展生态果园模式,如图:

(1)流入该生态系统的总能量是生产者(果树、杂草)固定的太阳能,从生态系统组成成分来看,食用菌属于分解者.
(2)果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流,从信息类型来看,上述信息分别属于行为信息和物理信息.花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生.利用肿腿蜂控制花天牛数量属于生物防治.
(3)该生态系统中,鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草,控制虫害,又可以为果树提供粪肥,假设家禽的能量$\frac{4}{5}$来自杂草,$\frac{1}{5}$来自害虫,那么家禽每增加1Kg,至少需要消耗生产者9Kg.
(4)从生态系统的功能角度分析,果农建立生态果园的主要目的是实现生态系统内能量的多级利用和物质的循环利用,提高农产品的产量,减少环境污染.(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.仁寿对城区水系进行综合治理建成一个约600亩的湖面,总面积约1000亩的湿地公园.请回答下列问题:
(1)仁寿湿地公园通过景观设计手法将项目定位一条兼具城市防汛、生态保护、休闲旅游等复合功能的公共生态绿廊.这体现了生物多样性的直接和间接价值.
(2)在湿地公园湖中有一条食物链:浮游植物   植食性鱼甲   小型肉食性鱼乙,由于某鱼丙的入侵,使鱼甲的数量减少,但鱼乙的数量几乎不变,且食物链中营养级的级数也不变,请写出鱼丙入侵后的食物链
(3)如果公园中有动植物死亡,其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积?不.请说明理由:分解者会分解枯枝落叶和动物尸体.(不考虑人为因素).
(4)湿地公园是在原废弃的农田上由人工修建起来的,说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如果图1表示多糖淀粉的分子构成,图2可以表示的大分子是(  )

①核酸      ②多肽     ③淀粉.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为线粒体示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.ATP 合成酶只分布在①上
B.将线粒体放在蒸馏水中,①②同时被涨破
C.葡萄糖进入线粒体被分解为 CO2和 H2O
D.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白(HAS)的图解,据图回答:

(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法从已屠宰母牛的卵巢中采集(借助内窥镜等工具从活体牛的卵巢中吸取或用促性腺激素处理使其超数排卵).
(2)基因工程中,在②进入③之前要用限制性核酸内切酶、运载体和DNA连接酶来构建基因表达载体,实现②进入③的最常用方法是显微注射技术,若②的数量太少,常用PCR技术来扩增.
(3)过程a是动物早期胚胎的体外培养,培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等外,还要添加动物血清.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某研究小组在研究不同金属离子对某种酶活性的影响时,得到如图结果.下列分析不正确的是(  )
A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能
B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低
C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用
D.该水解酶的用量是实验的无关变量

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