精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成.

分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成. 
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用. 
3、新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:细胞学说提出,细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
故答案为:细胞产物

点评 本题考查细胞学说的建立、内容及发展,要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,明确细胞学说的内容,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
B.酶能降低化学反应的活化能,而温度不能降低化学反应的活化能
C.过氧化氢酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好
D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有8种必需氨基酸不能在人体细胞内合成,只能从食物中获得,其原因是(  )
A.糖类分解时不能产生与必需氨基酸相对应的中间产物
B.人体内缺乏合成必需氨基酸的转氨酶
C.人体不能从组织蛋白的分解中获得
D.8种必需氨基酸在人体内分解太快,需要随时补充

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.人和生活在人体内的大肠杆菌的元素种类大致相同
B.人和生活在人体内的大肠杆菌的元素的含量大致相同
C.蛋白质是人和大肠杆菌中含量最多的化合物
D.人体中含有8种核苷酸,而大肠杆菌中含有4种核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)A代表分子蛋白质;B代表磷脂分子(磷脂双分子层);D代表糖蛋白(多糖).
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜膜.
(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是bcd.
(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号b,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.K+从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.
(5)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,判断的主要依据为甲无以核膜为界限的细胞核而乙有.
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子.
(3)举出两个乙有而甲没有的细胞器线粒体、高尔基体等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示人体内体温调节的部分简图,回答相关问题:
(1)若在图中X处给一个适宜刺激,受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流,e处膜电位变为外负内正,这种电位变化的主要是钠离子的跨膜运输引起的,该跨膜运输不需要(需要、不需要)消耗能量.
(2)兴奋在d处只能单向传递,原因是神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜.
(3)受到寒冷刺激时,冷觉(温度)感受器兴奋,并将兴奋沿反射弧传至效应器.图中的效应器有f和下丘脑神经分泌细胞.
(4)当人体饮水不足或体内失水过多时,下丘脑的渗透压感受器可感受到信号并由垂体释放抗利尿激素,使尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉,主动饮水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于人体衰老细胞的叙述,正确的是(  )
A.多种酶的活性降低B.线粒体数量增加
C.细胞呼吸明显加快D.细胞核体积变小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如表是过氧化氢在不同条件下的分解实验,有关叙述正确的是(  )
编号加入材料处理方法实验现象
12mLH2O2液+2滴清水无气泡
22mLH2O2液+2滴清水90℃水浴加热少量气泡,带火星的卫生香不复燃
32mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3较多气泡,带火星的卫生香复燃
42mLH2O2液+2滴肝脏研磨液大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃
A.该实验共有4组,其中加热、滴加FeCl3和滴加肝脏研磨液的是实验组
B.加热、滴加FeCl3和滴加肝脏研磨液都能降低活化能,只是程度不同
C.1号与4号对照,说明酶具有高效性
D.3号与4号对照,说明酶具有专一性

查看答案和解析>>

同步练习册答案