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下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,不正确的是             (    )

A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率。

B.如果两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C.产生c点的主要原因是中午气温过高,抑制了酶的活性

D.影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度


解析:

图中A曲线在B曲线之上,表明A所处环境条件优于B,即为高浓度CO2条件或较强光照条件。c点所示现象为“光合午休”,其原因是夏季晴朗中午温度太高蒸腾作用旺盛,为降低蒸腾作用植物气孔关闭,导致细胞内CO2浓度降低,光合作用减弱。ab段和de段分别对应于一天中的早晨和傍晚,光照较弱限制了光合作用。

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科目:高中生物 来源:江苏省南京市2010届高三第三次模拟考试生物试题 题型:021

下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,正确的是

A.

如果A、B两曲线表示不同CO。浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO。环境下的光合速率

B.

如果A、B两曲线表示相同CO。浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C.

如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

D.

如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,正确的是

A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率

B.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C.如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

D.如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省南京市高三第三次模拟考试生物卷 题型:选择题

(多选)下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,正确的是

A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率

B.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C.如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

D.如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

 

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科目:高中生物 来源:2010年广东省高二第二学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题

下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,正确的是

A.如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

B.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线B表示较高浓度CO2环境下的光合速率

C.如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

D.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率

 

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