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    在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，不需要下列哪项条件

    A．消毒灭菌 B．适宜的温度

    C．适宜的养料和激素 D．充足的光照

     

    D

    【解析】

    试题分析：离体的植物器官、组织或细胞需要消毒灭菌，然后在适宜的温度、PH值、营养条件下脱分化形成愈伤组织，但是愈伤组织和没有形成叶绿体，适宜不需要充足的光照，故选择D。

    考点：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    关于DNA粗提取和鉴定实验中，下列叙述错误的是

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    B．在沸水中，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色

    C．改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出

    D．要用冷酒精沉淀DNA，甚至可将混合液再放入冰箱中冷却，以增加DNA提取量

     

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    下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是(　　)

    A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

    B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

    C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

    D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例

     

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    日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：

    (1)绿色荧光蛋白基因在该实验中是作为________基因。图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因和质粒。限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后形成的黏性末端：______________。

    (2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是_________________________。

    (3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是______________________________________________________。

    (4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是(用数字表示)________________。

    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

    ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列

    ③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)

    ④表达出蓝色荧光蛋白

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪些属于湿地生态系统的生态效益

    ①蓄洪防旱，调节区域气候　 ②控制土壤侵蚀，自然净化污水

    ③鸟类的栖息地　 ④工业用水的来源

    A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是

    A．都属于无性生殖，能保持母本性状

    B．都用到细胞工程的技术

    C．都充分体现了体细胞的全能性

    D．都不会发生基因重组和变异

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家已能运用基因工程技术，让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体，以下叙述不正确的是

    A．该技术可导致定向变异

    B．表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子

    C．目的基因是抗原合成基因

    D．受精卵是理想的受体细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的，增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是

    A．动物细胞培养

    B．动物细胞融合

    C．动物胚胎移植

    D．细胞核移植

     

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    下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（ ）

    A．采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质

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