A. | 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子 | |
B. | 核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子 | |
C. | 多糖、蛋白质、核酸等是以碳骨架为基本骨架的生物大分子 | |
D. | 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 |
分析 糖类的种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖;②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物)、乳糖(动物);③多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖元(动物).蛋白质的基本组成单位是氨基酸,由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同和蛋白质的空间结构不同,所以蛋白质的结构和功能具有多样性.
解答 解:A、蛋白质由氨基酸脱水缩合形成,是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子,A正确;
B、核酸是携带遗传信息的生物大分子,是一切生物的遗传物质,其能储存遗传信息和控制蛋白质合成,B正确;
C、多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为骨架的生物大分子,C正确;
D、核糖是单糖,是小分子物质,D错误.
故选:D.
点评 本题考查组成细胞的化合物的相关知识,要求考生识记蛋白质的基本组成单位、功能及特性,识记核酸的功能和糖类的种类,再对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查灰鹭种群数量应采用样方法 | |
B. | 灰鹭种群1964年后呈“J”型增长 | |
C. | 非寒冷年份灰鹭种群数量也会出现波动 | |
D. | 连续暖冬持续提升灰鹭的出生率,降低死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基本组成单位是核糖核苷酸 | B. | 磷酸和五碳糖排列在内侧 | ||
C. | 碱基对构成分子的基本骨架 | D. | 具有规则的双螺旋结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中耕松土是为了促进植物根细胞有氧呼吸 | |
B. | 果蔬储藏在低温、低氧和干燥环境中可延长保鲜时间 | |
C. | 用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌繁殖 | |
D. | 慢跑等有氧运动可避免无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该器官为睾丸或卵巢 | |
B. | 图1的名称为次级精母细胞或极体 | |
C. | 图1、图2、图3三个细胞均含有同源染色体 | |
D. | 图3细胞内有4条染色体、8条染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气候、天敌等影响种群的种群密度 | |
B. | 增长型种群中各年龄期的个体数目比例适中 | |
C. | 人类活动往往会改变群落演替的速度和方向 | |
D. | 不同鸟类栖息在树冠、树干和灌木层,体现群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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