科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失 |
B、杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种 |
C、自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生 |
D、环境变化剧烈会加快生物的变异速度,导致生物快速进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 场所 | 温度 | 棉花 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23°C 23°C 23°C 23°C |
潮湿 干燥 潮湿 干燥 |
全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色体 | 第Ⅱ染色体 | X染色体 | 第Ⅲ染色体 | 第Ⅱ染色体 | |
性状 | 野生型 (显性纯合子) |
残翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性状均为纯合显性性状 |
类型 | 25.5℃ | 30℃ | 16.5℃ |
野生型 | 100 | 100 | 100 |
A | 99 | 98 | 100 |
B | 101 | 110 | 87 |
C | 92 | 89 | 109 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡肉 |
B、先吃鸡,然后吃玉米,减少鸡的能量消耗 |
C、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡蛋 |
D、玉米只用来喂鸡,每天吃鸡蛋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可得结论,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进 |
B、由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响 |
C、为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基 |
D、由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度 |
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