A. | ①和② | B. | ② | C. | ① | D. | ①、②和③ |
分析 根据题意和图示分析可知:①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代基因型和表现型种类数及相关比例.
基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合,也就是形成配子的时期,而图中属于形成配子的时期只有①--减数分裂的过程.
解答 解:基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时.所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应发生于①即产生配子的过程中.
故选:C.
点评 本题结合有性生殖过程图,考查基因分离定律和自由组合定律发生的时期,要求考生掌握有性生殖的概念,准确判断图中各过程的含义;其次要求考生识记基因分离定律和自由组合定律的实质,明确它们都发生在减数第一次分裂后期,再选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某学生做黄瓜(雌雄异花) 杂交实验中,必须对母本依次采取的措施是( )
①开花前人工去雄
②开花后人工去雄
③去雄后自然授粉
④人工授粉
⑤授粉后套袋隔离发育
⑥授粉后不套袋自然发育
⑦花蕾期对雌花套袋
A.①④⑤ B.②④⑥
C.⑦④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对转运RNA的描述,正确的是( )
A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C.转运RNA转运氨基酸到细胞核内
D.转运RNA能识别信使RNA上的密码子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
(6分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株,过程图解如下。回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做 。B过程称为 ,C过程称为 。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞,在染色体的数目上是否相同?染色体上所含的遗传物质是否相同? ;细胞的形态结构是否相同? 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞 | |
B. | 遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期 | |
C. | 乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和四个染色单体 | |
D. | 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用32P标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是部分噬菌体未侵入细菌或子代噬菌体已释放出来 | |
B. | 用32P标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于DNA分子的相对分子质量大 | |
C. | 用35S标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是由于噬菌体的外壳不能进入细菌 | |
D. | 用35S标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于部分噬菌体外壳吸附在细菌表面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网 | |
B. | 图中C是高尔基体,图中E中主要成分是加工后的多肽链 | |
C. | 该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 | |
D. | 该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 欧文顿通过对膜成分的提取和鉴定,认识到细胞膜是由脂质组成的 | |
B. | 科学家通过提取红细胞中的脂质实验,得出结论:膜的脂质分子是双层排列 | |
C. | 罗伯特森大胆地把生物膜描述为动态的统一结构 | |
D. | 桑格和尼克森提出的生物膜的流动镶嵌模型的基本内容认为全部蛋白质是可以运动的 |
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