A. | 99 | B. | 101 | C. | 110 | D. | 100 |
分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
解答 解:由题意知,415g多肽链水解形成的氨基酸的总量是505,设该多肽链中氨基酸数是X,则脱去的水分子数是(X-1),多肽链的相对分子量是100X-18(X-1),多肽链水解的反应式是:多肽+(X-1)水→X氨基酸,根据反应可得关系式:415:505=[100X-18(X-1)]:100X,解得X=101.
故选:D.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,能结合题干中数据进行相关计算,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛A细胞活动加强 | B. | 肌糖原分解为血糖 | ||
C. | 血糖转化为脂肪 | D. | 血糖转化为肝糖原和肌糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 平腹小蜂与荔枝蝽是捕食关系 | |
B. | 平腹小蜂与荔枝蝽存在负反馈调节 | |
C. | 杀死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是喷洒农药 | |
D. | 荔枝蝽在该生态系统中一定是次级消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 64 16 | B. | 16 16 | C. | 64 24 | D. | 256 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化病、在熟悉的4~10个家庭中调查 | |
B. | 红绿色盲,在患者家系中调查 | |
C. | 血友病、在学校内随机抽样调查 | |
D. | 青少年型糖尿病,在人群中随机抽样调查 |
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