A. | 该基因在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中复制两次,则新形成基因的平均相对分子质量会比原来增加1500 | |
B. | 该基因的一条脱氧核苷酸链中(G+T)/(A+C)为2:3 | |
C. | 该基因中有氢键2500个 | |
D. | 该基因第3次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸1600个 |
分析 基因由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,所以A=400,根据碱基互补配对原则,所以A=T=400,C=G=600.DNA复制3次需要游离的鸟嘌呤数为600×(23-1),复制2次需要游离的鸟嘌呤数为600×(22-1),所以第3次复制需要需要游离的鸟嘌呤数为600×(23-22).
解答 解:A、DNA复制两次产生4个DNA分子,其中有2条链是31P,6条链是32P,因此新形成的DNA分子的平均相对分子质量会比原来增加6×1000÷4=1500,A正确;
B、由于不知每第链中G、T、A、C数目,故不能求出一条脱氧核苷酸链中$\frac{G+T}{A+C}$的比值,B错误;
C、A-T之间有2个氨基,C-G之间有3个氨基,所以氢键数为400×2+600×3=2600个,C错误;
D、第3次复制时,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸=600×(23-22)=2400个,D错误.
故选:A.
点评 本题考查DNA的分布、结构、半保留复制、碱基互补配对原则的应用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20格 | B. | 30格 | C. | 15格 | D. | 25格 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞 | |
B. | 抗体,激素等物质在细胞内合成后,通过细胞膜分泌到细胞外 | |
C. | 细胞产生的废物通过细胞膜排出细胞 | |
D. | 细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 | |
B. | 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号“的转变 | |
C. | 兴奋在神经元之间传递的方向为单向传递 | |
D. | 神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP、叶绿素、呼吸酶、RNA都含有N元素 | |
B. | 硝化细菌能利用NH3作为氮源,所以是自养生物 | |
C. | 尿素可以作为所有微生物的N源 | |
D. | N是构成生命物质的核心元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
变化量 | O2相对浓度(%) | |||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
CO2释放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
A. | O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 | |
B. | xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol | |
C. | 贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5% | |
D. | 在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 |
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