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    “草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．如图表示疏于管理的大豆田中，大豆与狗尾草两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中错误的是（　　）
    A、甲、乙两曲线分别代表大豆和狗尾草两种群
    B、t1-t5时间内乙种群呈“S”型增长
    C、t2-t3时间内，甲种群的年龄组成为衰退型，乙种群的年龄组成为增长型
    D、该农田中，物种丰富度将逐渐增加
    考点：种群数量的变化曲线,种群的特征,群落的结构特征,种间关系
    专题：
    分析：坐标的纵轴为“种群增长速率”，分析甲乙两种群的数量变化可以看出，它们的关系属于竞争力悬殊较大的竞争，从结果看，乙处于竞争优势地位．种群增长率是出生率与死亡率的差值，增长率为正值，则种群数量增加；S型曲线的增长率是先增大后减小，最后变为0（即K值时），种群增长速率最快的对应
    K
    2
    ．
    解答： 解：A、“草盛豆苗稀”说明草在竞争中获胜，即曲线图中乙，A正确；
    B、甲在t1～t3呈现“S”型增长曲线，而乙种群在t1～t5呈现“S”型增长曲线，B正确；
    C、甲在t2～t3种群增长率减少，但种群增长率大于0，则种群数量增加，种群的年龄结构为增长型；乙在t2～t3种群增长率为正值，使得种群数量增加，年龄结构为增长型，C错误；
    D、该农田中，疏于管理出现杂草，则物种丰富度增加，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查种群数量变化、种间关系、群落演替的知识，意在考查学生识图和判断能力，难度中等，理解种群增长率是出生率与死亡率的差值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式．

    （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，单独给X处一适宜刺激时，膜内电流的方向是
     
    ，如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是
     
    、
     
    ．
    （2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了
     
    的功能．
    （3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是
     
    细胞，分泌物a可代表其分泌的
     
    激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是
     
    ．
    （4）若该图中分泌物a为胰岛素，则细胞甲为
     
    ，引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激是
     
    ．
    （5）科学研究表明：某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平，其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体，说明该病人还患有
     
    疾病．糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的渗透压升高，进而刺激而引发的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后成为类毒素，可刺激机体产生抗体．如图是某科研小组进行的一组免疫学实验．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、甲组小鼠死亡是因为其无免疫能力
    B、乙组小鼠注射的免疫血清中含有特异性抗体
    C、丙组小鼠注射的类毒素属于抗体，有特异性
    D、丙组小鼠获得的免疫有效期比乙组小鼠短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人由于缺碘患了“大脖子病”，由此推测该患者体内含量较高的激素是（　　）
    ①甲状腺激素    
    ②促甲状腺激素    
    ③促甲状腺激素释放激素    
    ④生长激素．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精，甲发酵罐中没有氧气，乙发酵罐中保留一定量的氧气，其余条件相同且适宜．实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成曲线，如图所示．下列叙述正确的是（　　）

             ：乙酒精   乙：氧气------甲：酒精．
    A、甲、乙发酵罐中，酵母菌分别在第Oh和第4h开始进行无氧呼吸
    B、甲、乙两发酵罐中，酵母菌所消耗的葡萄糖总量之比为4：3
    C、5h-6h段，乙发酵罐中产生的CO2来自酵母菌细胞质基质
    D、该实验证明，向发酵罐中连续通入大量氧气可以提高酒精产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是（　　）
    ①若正常分裂的细胞中有XY染色体，则该细胞一定不是次级精母细胞 
    ②若正常细胞分裂后期有10条染色体，则该细胞的分裂方式为减数分裂 
    ③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞处于有丝分裂后期 
    ④32P标记的细胞在培养液中进行有丝分裂，在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记．
    A、①②B、①③C、③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述或分析正确的是（　　）
    A、细胞壁不影响植物细胞的吸水和失水
    B、格里菲斯所做的肺炎双球菌体外转化实验说明了DNA是转化因子
    C、健那绿染液处理口腔上皮细胞后观察线粒体，细胞仍是活的
    D、将双缩脲试剂加入新鲜的苹果汁中，经水浴加热出现砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关组成细胞的分子、细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
    B、内质网在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用
    C、生物膜上的蛋白质与物质交换有关而与生物催化作用无关
    D、生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某草原生态系统的食物网，请回答：
    （1）该草原生态系统中鹰位于第
     
    营养级；图中影响兔种群 数量变化的种间关系是
     
    ．
    （2）若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳 鹰的敷目会
     
    ．原因是
     
    ．
    （3）若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是
     
    ；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所有小动物
     
    （填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落．
    （4）图中的食物网络构简单，因此，该草原生态系统的
     
    能力较差，其
     
    稳定性也相应较低．
    （5）驱动整个生态系统运转的能量主要来源于
     
    的太阳能，除图中所示的生物类群外，该生态 系统的生物组成成分还应有
     
    才能保证其物质循环的正常进行．

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