A. | 该病是在再次接受相同抗原作用的情况下发生的 | |
B. | 该病是免疫系统异常敏感,将自身物质当成外来异物进行攻击而引起的 | |
C. | 该病发作迅速,反应强烈 | |
D. | 该病有明显的遗传倾向 |
分析 免疫失调引起的疾病有:
(1)过敏反应:是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,如皮肤荨麻疹.
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.如系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎.
(3)免疫缺陷病:包括先天性免疫缺陷病和后天获得的免疫缺陷病(如艾滋病).
解答 解:A、过敏反应是在再次接受相同抗原作用的情况下发生的,A正确;
B、自身免疫病是免疫系统异常敏感,将自身物质当成外来异物进行攻击而引起的,B错误;
C、过敏反应发作迅速,反应强烈,C正确;
D、过敏反应有明显的遗传倾向,D正确.
故选:B.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握特异性免疫的具体过程;识记免疫失调引起的疾病及相应的实例,能根据题干要求选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病是一种遗传病 | |
B. | 艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞 | |
C. | 艾滋病主要通过血液传染 | |
D. | 艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙代表生产者 | B. | ?①代表呼吸作用 | C. | ?②代表光合作用 | D. | 乙代表消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c→d段(X),b→c段(Y) | B. | d→e段(X),d→e段(Y) | C. | d→e段(Y),c→d段(X) | D. | b→c 段(Y),b→c段(X) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有一项正确 | B. | 只有两项正确 | C. | 只有三项正确 | D. | 只有四项正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上 | |
B. | 噬菌体侵染细菌实验运用同位素标记法证明RNA是遗传物质 | |
C. | 孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说-演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律 | |
D. | 沃森和艾弗里运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
亲本组合 | 后代的表现型及其株数 | ||||
组别 | 表现型 | 红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 |
① | 白色阔叶×红色窄叶 | 403 | 0 | 397 | 0 |
② | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 430 | 0 | 140 |
③ | 白色阔叶×红色窄叶 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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