练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列叙述正确的是（　　）

    A. 植物光合作用发生在6～18时

    B. 与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大

    C. DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭，CO2吸收速率增大

    D. 经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

    【答案】B

    【解析】

    植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。

    A、根据密闭透明的玻璃小室内 CO2浓度的变化情况， 6时和18时为光合作用与呼吸作用速率相等的时刻，因此光合作用应发生于 6时之前，结束于18时之后；A错误。

    B、C点时光照强于B点，光合作用速率大于B点；产生ATP的速率较大，B正确。

    C、DE段处于12-16时，斜率变小，光合作用速率下降，原因可能是气孔关闭CO2 吸收速率减小；C错误。

    D、与0时相比，24时小室内CO2浓度下降，在此段时间内光合作用吸收的CO2 多于呼吸作用释放的CO2 ，植物体内的有机物含量应增加。D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率。下图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图。回答下列问题：

    （1）分析上图，制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有___________、___________。

    （2）利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白，再从小鼠脾脏中获得___________。通过②过程获得的③是___________，再经过筛选最终可获得④，该细胞群的特点是______________________。

    （3）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是___________。“生物导弹”是借助单克隆抗体的___________作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子的双链在复制时解旋，从氢键连接处分开的碱基是 （ ）

    A．鸟嘌呤与尿嘧啶 B．鸟嘌呤与胞嘧啶

    C．腺嘌呤与尿嘧啶 D．鸟嘌呤与胸腺嘧啶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为内分泌腺及其分泌激素间的关系，其中“+”表示促进，“-”表示抑制。下列相关叙述错误的是

    A. 每种激素都能对其特定的靶器官、靶细胞起作用

    B. 含有GC受体的细胞有下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞等

    C. 机体内GC含量保持相对稳定是因为存在负反馈调节机制

    D. 若GC可升高血糖，那么胰高血糖素与GC在血糖平衡调节方面具有拮抗作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排斥反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是

    A. 图示过程利用了动物细胞培养和动物体细胞融合技术

    B. 图示过程实现了动物细胞的全能性，其优点是用上述方式获得的各种脏器组织细胞、神经细胞等进行移植降低了免疫排斥反应

    C. ①过程的细胞学基础是细胞的增殖和分化

    D. ①②过程需要进行DNA复制和蛋白质合成，同时还需要在培养液中不断补充细胞所需要的ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能

    A．作为遗传信息的载体，一般存在于每个细胞中

    B．是生物的遗传物质

    C．是生物体进行生命活动的主要承担者之一

    D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是

    A. 生成与回流的组织液中氧气的含量相等

    B. 组织液不断生成与回流，并保持动态平衡

    C. 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

    D. 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一组说法不是植物激素和动物激素的共同特点

    A. 都是在时间和空间上程序性表达的结果，都受环境的影响

    B. 都可以由产生部位运输到作用部位

    C. 不同的植物（或动物）激素协同调节生物体的生命活动

    D. 都与靶细胞的特异性受体结合发挥调节作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某植物的光合特性，研究人员测定了植物A在光、暗条件下的CO2吸收速率，结果如下图。

    （1）在有光条件下，植物A与一般植物相同，细胞吸收的CO2在____________中被固定为__________，然后生成糖类等有机物。

    （2）虽然黑暗条件下，植物A通过__________产生并释放CO2，但实验结果显示，暗期植物ACO2吸收总量始终__________，这与一般植物不同。

    （3）科研人员进一步测定了植物A中酸性物质的含量变化，结果发现，酸性物质在暗期上升，光期下降，由此结合上图分析推测________。在暗期，植物A不能将CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案