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下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是

A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症

B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的

C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类

D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.玉米有早熟和晚熟两个品种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a,B、b表示.为探究玉米早熟和晚熟的遗传规律,科学家进行了杂交实验:
实验1:早熟×晚熟,F1表现为早熟,F2表现为15早熟:1晚熟;
实验2:早熟×晚熟,F1表现为早熟,F2表现为3早熟:1晚熟;
(1)据试验结果可知该玉米的早熟晚熟性状的遗传符合孟德尔提出的遗传因子分离和自由组合的假说,该假说不仅能够解释已有的实验结果还能够预测另一些实验结果,因此该假说是正确的.
(2)实验1中F2中早熟个体的基因型有8种,F1测交后代的表现型及比例为早熟:晚熟=3:1.如果对F2中早熟品种测交,应在雌蕊成熟前套袋,其后代表现型为1:1的个体占$\frac{4}{15}$
(3)实验2的亲本中,早熟品种的基因型为AAbb或aaBB,F2中早熟品种自花传粉,后代中的表现型情况为早熟:晚熟=5:1,F2中早熟品种随机传粉,后代表现型情况为早熟:晚熟=8:1
(4)若要用性状分离比的模拟实验来模拟某个体产生雌配子的遗传情况,应准备4个小桶;若用有色的小球代表等位基因,应准备4种颜色的小球,且实验取球的过程中,要闭上眼睛,同时取球,保证实验的随机性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图为某家族的遗传系谱图,甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病,与甲病相关的基因为B、b,与乙病相关的基因为D、d.据图回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传,乙病的遗传方式是常染色体显性遗传.
(2)Ⅱ5的基因型为DdXbY,Ⅲ2为纯合子的概率为$\frac{1}{2}$.
(3)若Ⅲ4与Ⅲ5婚配,其后代患病的概率为$\frac{1}{2}$.
(4)已知某地区人群中基因d的频率为90%,Ⅲ6和该地区表现型与其相同的一女子婚配,则他们生下正常孩子的概率为$\frac{3}{19}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下列为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱图,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)

(1)白化病的基因位于常(常、X)染色体上,是隐(显、隐)性基因.
(2)第一代双亲1号的基因型是Aa,2号的基因型是Aa.
(3)5号的基因型是aa,其表现型为白化病.
(4)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的可能性为$\frac{1}{3}$.Ⅲ10和Ⅲ11结婚(近亲结婚),他们的后代患病的可能性为$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.雀科某种鸟有9个地理隔离的种群,其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟.研究人员为了拯救A种群,在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作.回答下列问题:
(1)拯救A种群时,应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本,与这6只雄鸟进行杂交来繁殖后代,在子代中选择与A种群表现型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代,并按类似的方法继续进行下去.上述做法的目的是使A种群所携带的基因能够传递下去.
(2)将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候,考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响,通常要采用人工方法对A种群的竞争者和捕食者的种群数量进行控制.在放归一段时间后,若要估计“人工A种群”的密度,可以采用的调查方法是标志重捕法.

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多,其中在细胞鲜重中含量最多的元素是

A.C B.O C.H D.N

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中含量最多的化合物是

A.蛋白质 B.淀粉 C.水 D.葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是

A.遗传信息位于甲上

B.乙由三个碱基组成

C.甲的合成需要RNA聚合酶的参与

D.乙可以转运多种氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-016学年甘肃天水太安一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用,下列叙述错误的是

A.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

B.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

C.生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统

D.生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系

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