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根据下列相关实验操作,预期结果不合理是

编号

实验操作

预期结果

将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀

产生紫色反应

剪取在4℃低温诱导培养36 h 的洋葱根尖,制成装片,在高倍镜下观察

细胞中的染色体均加倍

选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3 h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。

白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝

在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片

在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体

A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④

 

B

【解析】

试题分析:在鉴定蛋白质时,应先加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀,然后观察紫色反应,故A正确;剪取在4℃低温诱导培养36 h 的洋葱根尖,制成装片,在高倍镜下观察,能看到正常的细胞和发生染色体数目加倍的细胞,故B错误;由于光合作用的产物是淀粉,淀粉用碘液鉴定,因此白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝,故C正确;健那绿染液可以染色活细胞中的线粒体,因此实验处理后在显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体,故D正确。

考点:本题主要考查教材中的实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

 

练习册系列答案
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(10分)在豌豆中,高茎和矮茎的有关遗传因子为A、a,将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果。

请分析回答下列问题:

(1)上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的________________%。

(2)在所有子代中,能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为________。

(3)豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是_______ ___________ _____ 。

(4)①、②、③的交配方式分别是_____________ __________ ________。

(5)高茎与矮茎遗传因子的遗传符合___ _____定律,该定律的实质是 。

 

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下列属于生态系统功能过程描述的是

①生产者的遗体.残枝.败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者.第二营养级

③蜜蜂发现蜜源时,就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜

④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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一个完整的生态系统的结构应包括

A.能量流动和物质循环

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一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是

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如图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是

A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abc

B.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体

C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞的过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中

D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合

 

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A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

B.形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元

C.神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递

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