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    生态系统多样性形成的原因可以概括为( )

    A.基因突变和基因重组 B. 自然选择 C.地理隔离 D.共同进化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次，则结果不可能是 ( )

    A．含有15N的DNA分子占1/8

    B．含有14N的DNA分子占7/8

    C．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

    D．共产生16个DNA分子

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体免疫球蛋白中， IgG 由 4 条肽链构成，共有 764 个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（ ）

    A．746和764 B．4和4 C．762 和 762 D．760 和 760

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    最基本的生命系统是 ( )

    A．种群 B．群落 C．生物圈 D．细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因( )

    A．通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状

    B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状

    C．通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状

    D．可以直接控制生物性状，发生突变后生物性状随之改变

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （ ）

    A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合

    C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某作物育种时，将①②两个植株杂交，得到③，将③再进行如图所示的处理。下列分析错误的是( )

    A．由③到④过程还可以用硫酸二乙酯处理

    B．⑤×⑥的育种方式获得的后代都可育

    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑧植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

    D．由③到⑧过程可能发生突变和基因重组

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修模块1：生物技术实践】（15分）

    （1）传统发酵技术应用十分广泛，果酒和果醋就是常见例子。当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时，首先要提高__________，并注意适时通过充气口__________。

    （2）菊花的组织培养，一般选择__________（开花/未开花）植株的茎上部新萌生的侧枝；一般将pH控制在__________左右，温度控制在18至22℃，并每天光照12h。植物激素中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、__________和__________的关键性激素。

    （3）植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，柑橘芳香油的制备通常使用__________法。为提高出油率，需要将柑橘皮干燥去水，并用__________浸泡。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    凝胶色谱法是根据（ ）分离蛋白质的有效方法

    A．分子的大小

    B．相对分子质量的大小

    C．带电荷的多少

    D．溶解度

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