激素作为一种化学信使.能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程.下列有关叙述中不正确的是A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B．刺激→①→②→③→胰岛A细胞.是神经调节.其中②结构位于大脑皮层C．靶细胞的“受体是糖被D．靶细胞接受激素的刺激后.促使肝� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是

A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B．刺激→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节，其中②结构位于大脑皮层

C．靶细胞的“受体”是糖被

D．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．

如图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图．
（1）请写出甲中a分子的结构通式

．
（2）甲中C₁→C₂表示的生理过程是转录；将C₁、C₂彻底水解得到的产物中，属于C₂特有的物质是核糖和尿嘧啶．
（3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是观察质壁分离与复原；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是没有成形的细胞核．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：
（1）甲兴小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（A～D）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号依次是：C→A→B；②B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替．
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同．
②请预测结论相符合的现象，并填写下表：

序号	装置中红色液滴的移动现象		结论
序号	装置Ⅱ	装置Ⅲ
1	A向左移动	B 不移动	只进行有氧呼吸
2	C 不移动	D向右移动	只进行无氧呼吸
3	E向左移动	F向右移动	既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸