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12.以前人们认为蛋白质是遗传物质,下列哪项不是得出该观点的原因(  )
A.蛋内质是多种氨基酸连接而成的生物大分子
B.氨基酸可以按照不同方式排列形成不同蛋白质
C.对DNA分子的结构没有清晰的了解
D.DNA是由多个脱氧核苷酸聚合而成

分析 作为遗传物质应具备的特点是:
(1)分子结构具有相对稳定性;
(2)能自我复制,保持上下代连续性;
(3)能指导蛋白质合成;
(4)能产生可遗传变异.

解答 解:AB、蛋内质是多种氨基酸连接而成的生物大分子,其中氨基酸可以按照不同方式排列形成不同蛋白质,以前人们据此认为蛋白质可能携带遗传信息,可能是遗传物质,AB错误;
CD、以前人们对DNA分子的结构没有清晰的了解,所以认为蛋白质是遗传物质,C错误,D正确.
故选:D.

点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生了解教材中的相关内容,能结合所学的知识做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.果蝇的体细胞染色体组成为2n=8,下列相关叙述不正确的是(  )
A.1个卵原细胞经减数分裂能产生4个子细胞
B.对果蝇基因组进行测序时应测5条染色体
C.在果蝇精巢中的所有细胞,其中含染色体组最多的细胞有4个染色体组
D.果蝇体细胞中有4对同源染色体,次级精母细胞中都有8条姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于细胞结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜维持了细胞内环境的稳定
B.叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖
C.与肌细胞相比,吞噬细胞含溶酶体较多
D.细胞质基质中含有多种酶,是多种化学反应的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如表表示的是黄色子叶(Yy)个体自交,下列判断正确的是(  )
亲代
Yy
雄配子
Yy


YYY(黄色)
y
A.Y、y的分离发生在减数分裂过程中B.Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性状需发育成植株后判断D.Ⅲ的表现型与亲代相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.马蛔虫的受精卵细胞分裂后期有8条染色体,则它的神经细胞核内的染色体和DNA分子数目依次是(  )
A.8、8B.4、8C.8、16D.4、4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的相关说法,错误的是(  )
A.分别35S用和32P标记的细菌培养噬菌体
B.35S标记的噬菌体侵染实验证明蛋白质不是遗传物质
C.噬菌体能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌体的核酸
D.35S标记的噬菌体侵染细菌时,沉淀中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图,甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化;a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图.乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线.请据图回答下列问题:

(1)甲图曲线中①~③段可表示细胞进行有丝分裂的染色体数量变化.
(2)甲图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是e、b.
(3)细胞a、b、c、d、e中,具有同源染色体的是a、d、e.
(4)d细胞中有0个四分体;该生物体细胞的染色体数为4条.
(5)乙图中,ab段和cd段形成的原因分别是DNA分子复制和着丝点分裂.
(6)等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的bc段.
(7)用15N标记细胞核中的DNA双链然后放在含14N的培养基中培养,让其连续进行甲图a-e分裂,当分裂到e图时期含15N标记的染色体数8条,当分裂到b图时期含15N标记的染色体数2条.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )
A.图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖
B.图甲中物质b能降低该化学反应的活化能,其化学本质与无机催化剂相同
C.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则酶浓度曲①>②>③
D.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则温度①代表最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某科研小组探究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示(测定的放氧和耗氧速率为指标).下列分析正确的是(  )
A.光合作用的最适温度比细胞呼吸的最适温度高
B.大于35℃时,该植物光照下放氧速率下降的主要原因是细胞呼吸增强
C.40℃时,叶肉细胞中光合速率大于呼吸速率
D.两条曲线是放在相同且适宜环境下测的

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