练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．如图表示某细胞的部分结构，下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．①是有氧呼吸的主要场所B．②表示两个中心体
    C．③表示内质网D．④由一层生物膜构成

    分析 根据题意和图示分析可知：图示为某细胞的部分结构，其中①为线粒体，是细胞有氧呼吸的主要场所；②为中心体，与细胞有丝分裂有关；③为高尔基体，在动物细胞与分泌物的形成有关，在植物细胞与细胞壁的形成有关；④为核糖体，是蛋白质的合成场所．

    解答 解：A、①为线粒体，是细胞有氧呼吸的主要场所，是细胞呼吸和能量代谢的中心，A正确；
    B、②为一个中心体，由两个中心粒构成，与细胞有丝分裂有关，B错误；
    C、③为高尔基体，在动物细胞与分泌物的形成有关，在植物细胞与细胞壁的形成有关，C错误；
    D、④为核糖体，是蛋白质的合成场所，无膜结构，D错误．
    故选：A．

    点评 本题知识点简单，结合细胞部分结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，尤其是细胞中各种细胞器的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）该实验的因变量是H2O2酶的活性，其具体检测指标用气泡产生量 来表示，本实验的无关变量有（答出主要一点）H2O2溶液的量、滤纸片的大小和数量、反应时间等．
    （2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进？
    ①增加对照组；②将肝脏研磨液换成FeCl3溶液．
    （3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？不能．（填“能”或“不能”）
    （4）画出pH影响过氧化氢酶活性的变化曲线．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于植物生长调节剂在生产生活中的应用，不合理的一项是（　　）
    A．用乙烯利催熟波萝做到有计划地上市
    B．用适宜浓度的生长素类似物处理扦插的枝条能促进其生根
    C．用脱落酸来处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就产生淀粉酶
    D．鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．捕食者的存在有利于增加物种多样性
    B．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存
    C．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
    D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．机体通过神经一体液调节维持血糖平衡．在低血糖状态，机体内会发生（　　）
    A．肌糖原加快分解为葡萄糖B．胰岛A细胞活动减弱
    C．下丘脑兴奋D．胰岛B细胞活动增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．Tay-Sachs病是一种单基因隐性遗传病，患者的一种溶酶体酶完全没有活性，导致神经系统损坏，患者通常在4岁前死亡．在中欧某地区的人群中，该病发病率高达$\frac{1}{3600}$．下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达
    B．Tay-Sachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递
    C．禁止近亲结婚能显著降低Tay-Sachs病的发病率
    D．该地区成年人中Tay-Sachs致病基因携带者的概率为$\frac{1}{30}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞知识的叙述不正确的是（　　）
    ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
    ②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”
    ③柳树成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中都有细胞核．
    ④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
    ⑤蛙红细胞、植物叶肉细胞、蓝藻细胞并不都有叶绿体．
    A．②③④B．①③④C．②④⑤D．②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲是植物细胞亚显微结构模式图，识图并回答下列问题（[]内填序号）：
    （1）若图甲细胞是成熟活细胞，将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[①]原生质层分离的现象．
    （2）若图甲细胞是植物根尖分生区细胞，则不具有图中结构[⑦]叶绿体和[⑪]液泡．
    （3）图甲细胞与细菌的根本区别在于图甲细胞具有核膜包被的成型的细胞核．
    （4）图甲形成的组织是否为很理想的鉴定还原糖的实验材料？否，原因是图甲细胞具绿色的叶绿体会造成颜色干扰．
    （5）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．用放射性同位素35S标记一定量的氨基酸培养豚鼠胰腺细胞，来研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度随时间的变化曲线如图乙所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示．请结合图示回答下列问题．
    ①图乙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：核糖体、内质网、高尔基体．
    ②图丙中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：内质网、细胞膜、高尔基体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于实验“叶绿体色素提取”的叙述，错误的是（　　）
    A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
    B．加入CaCO3可防止色素被破坏
    C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
    D．加入石英砂可使叶片研磨更充分

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案