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束下列关于生物大分子的叙述,正确的是

A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的,

B.DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体

C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D.叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.科研人员为了分离、筛选蓝莓果酒专用酵母来改善蓝霉果酒的品质,进行了如下实验:
①取不同品种成熟蓝莓制果浆,置于恒温培养箱中自然发酵,直至产生大量气泡和明显酒味
②将蓝莓发酵液梯度稀释后,进行涂布平板操作,每个梯度3个平板,并在恒温下培养2d,根据酵母菌菌落特征挑取单菌落.
③将挑取的单菌落扩大培养后,通过平板划线法分离纯化并保存.
④检测筛选菌株的发酵性能,得到如下实验结果.
品 种乙醇体积分数/%pH
8%10%12%14%15%4.002.982.031.48
葡萄酿酒酵母+++++++++--++++++++--
BL-21+++++++++--++++++++--
BF-09++++++++++--+++++++++-
BF-17+++++++++++-++++++++++-
注:“-”表示不产气;“+”表示产气,“+”越多产气越多.
分析回答:
(1)酵母细胞中能产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体.步骤①恒温培养箱的温度控制在22℃左右,其主要目的是为酵母菌细胞生长、繁殖提供适宜的温度.酵母菌与果醋发酵所需的微生物在结构上最主要的区别是含有核膜包被的细胞核;酵母菌的新陈代谢类型是异养兼性厌氧型
(2)步骤②中,发酵液应使用无菌水 进行梯度稀释.稀释涂布平板法依据的原理是在稀释度足够高的菌液里,将聚集在一起的菌种分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落.“一个菌落”在生态学中属于一个种群(种群或群落).
(3)步骤③平板划线时,每次划线前后都要用灼烧 法对接种环进行灭菌.
(4)根据实验结果推知,BF-17 (品种)是较理想的酿酒菌种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关种群和群落的叙述正确的是(  )
A.种群的存活曲线表示出生率和死亡率间的变化情况
B.受灾的水稻呈斑状性的稀疏分布属于群落水平结构特征
C.群落在环境条件相似的地段可以重复出现
D.种群的外源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.血糖的来源不包括(  )
A.食物中糖类的消化与吸收B.肝糖原分解
C.肌糖原的分解D.脂肪等非糖物质的转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞的“能量通货”,下列有关ATP的叙述正确的是

A.ATP的结构简式为A~P~P~P

B.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

C.叶肉细胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活动

D.有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞中,有许多相似的膜结构。下列关于膜结构的叙述中错误的是

A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜中含有色素和光合酶

B.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶

C.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体

D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%,嘌呤占全部碱基的35%,此生物最可能是( )

A.黄瓜 B.噬菌体

C.白鼠 D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸( )

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可以大量制备,已被广泛应用于疾病的诊断和治疗。用 H7N9病毒制备单克隆抗体的流程如下图所示:

(1)过程③常用的方法是_______________。

(2)向小鼠体内注射抗原蛋白,使小鼠产生__________免疫。从小鼠体内分离的细胞I是__________,细胞Ⅱ应具有的特点是_________________________。

(3)体外培养细胞II,首先应保证其处于__________的环境,其次需要提供充足的营养和适宜的温度。培养箱充入二氧化碳的作用是____________________。

(4)对于转基因成功的细胞II还要进行克隆化培养和__________检测。

(5)若要预防H7N9 禽流感,可用图中的__________作为疫苗。

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