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【题目】下图所示的单基因遗传病在人群中的发病率为1/a。下列分析正确的是(

A.该病是伴X染色体隐性遗传病B.1为纯合子的概率应是2/3

C.1与Ⅲ3为携带者的概率相同D.据图分析可知a的值应是9

【答案】C

【解析】

分析系谱图:Ⅱ3患病且为女性,其父母都正常,所以该单基因遗传病为常染色体隐性遗传病(用Bb表示)。该病在人群中的发病率为1/a,说明bb=1/ab= B=1

A、分析系谱图,该遗传病为常染色体隐性遗传病,在人群中的发病率女性等于男性,A错误;

B、Ⅱ1与Ⅱ2婚配,Ⅱ1产生B配子的概率为(1 ),因为a未知,不能计算出Ⅲ1为纯合子的概率,B错误;

C、Ⅱ3患病,基因型为bb,其父母均为杂合子,基因型为Bb,其后代不患病个体基因型为Bb,所以Ⅰ1与Ⅲ3均为携带者,概率相同,C正确;

D、据图分析,Ⅱ3患病概率为1/4。在随机人群中,隐性遗传病的发病率1/a一般较低,题干信息不能推算出随机人群发病率,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】食虫植物是一类长于土壤贫瘠(特别是缺少氮素)的地区,能捕获并消化动物的自养型植物。回答下列问题:

1)从生态系统的组成成分分析,食虫植物属于__________

2)从生长环境和代谢类型两方面分析可知,食虫植物捕获并消化动物的目的是_______。下列两个模式图中正确的是____,请阐明另一个模式图错误的原因______

3)模式图中食虫植物和昆虫之间的双箭头_____(填“能”或“不能”)表示物质循环。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家以PLRV(马铃薯卷叶病毒)感染的马铃薯试管苗为实验材料,对不同大小的茎尖超低温处理后,用植物组织培养技术进行再生培养。选取培养18周的20棵植株进行检测并获得病毒保存率,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是(

病毒感染类型

茎尖大小/mm

病毒保存率/%

PLRV

05

00/20

15

357/20

注:括号内数字表示检测阳性样本量/检测总样本量。

A.超低温处理后再生培养时培养基中应加人有机碳源和激素等

B.茎尖脱分化培养获得愈伤组织包裹人工种皮可获得人工种子

C.该技术能克服不同生物远缘杂交不亲和障碍从而培育出新品种

D.15mm的茎尖超低温脱毒效果优于05mm的茎尖超低温脱毒效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】长春花中的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。科研人员利用TMS基因构建重组Ti质粒,对愈伤组织进行遗传改造,从其细胞分泌物中提取长春碱,解决长春碱供不应求的问题,操作流程如下图。下列说法错误的是(

A.①过程用到的培养基中需要加入琼脂

B.Ti质粒是TMS基因的运载工具

C.外植体通过①脱分化过程形成愈伤组织

D.愈伤组织通过③再分化过程产生长春碱

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【题目】如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,数字代表结构,字母代表物质。下列叙述正确的是(

A.①存在于质膜的外表面,与细胞识别有关

B.②是膜结构的基础,是由完全对称的两层磷脂组成

C.bd的转运速率与膜两侧浓度差有关,与温度无关

D.只有ac的两种物质转运方式能体现膜的功能特点

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【题目】1是某植物叶肉细胞氧气释放速率变化曲线;图2是该植物体内某代谢过程;图3是在夏季晴朗白天,该绿色植物在3块含水量不同的土壤中种植时,光合速率的变化曲线图,请据图回答下列问题:

1)图1中,叶肉细胞中有[H]产生的是__________点;B点时该植物体内光合作用速率_________(填>、<或=)呼吸作用速率,此时叶肉细胞产生O2的移动方向______

2)图1C点时导致甲、乙两曲线不同的原因最可能是_________________

3)图3中,________曲线对应的土壤中含水最少;该曲线10-12时的时间段内,该植物体内对应图2GF的含量变化是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程。有关叙述正确的是(

A.乙增殖分化为丙不需要抗原刺激

B.丙仍具有分裂和分化能力并产生记忆细胞

C.B细胞在胸腺形成并发育成熟,所以甲发育为乙的主要场所是胸腺

D.成熟的B细胞可以特异性的识别抗原,乙表面形成了特异性抗原受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图1;图2为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程,请回答:

1)在设置图1装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是_______,试管中加水的作用是_______,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了_______。此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图2中的_______过程表示。

2)为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把酵母菌破碎后,再次离心酵理母菌,获得只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分。将两部分分别与煮沸冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图1的装置AB,装置A有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置B无上述现象。由此得出的结论是_______

3)图2中的_______过程发生在线粒体中,生成物质_______(填字符)的过程中释放的能量最多。

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【题目】下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列叙述正确的是(

A.第一步使用的是32P标记的T2噬菌体

B.第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合

C.上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体

D.赫尔希和蔡斯的实验能证明DNA是细菌的遗传物质

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