A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
分析 自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞.真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性,但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构,都含有核酸和蛋白质等物质,这又体现了细胞的统一性.
解答 解:①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等,这体现了细胞的统一性,但原核生物无细胞核,①错误;
②真核细胞和原核细胞都含有DNA,都以DNA作为遗传物质,这体现了细胞的统一性,②正确;
③细胞的细胞质中都含有核糖体这体现了细胞的统一性,③正确;
④真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样,这体现了细胞的差异性,④错误.
故选:D.
点评 本题是对基础知识的考查,着重考查了细胞结构的统一性和差异性,学生需要理解相关知识,对题中叙述作出准确的判断.本题中的②是易错点,题干中提到真核生物有染色体,原核生物没有染色体,学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判,实际题表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同,但具有相同的遗传物质,仍然体现的是细胞的统一性.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”使胚芽鞘向光弯曲 | |
B. | 拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的 | |
C. | 鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 | |
D. | 温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 | |
B. | D和D,D和d,d和d都是等位基因 | |
C. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
D. | 纯合子的自交后代中不会发生性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌 | |
B. | 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变 | |
C. | 新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性 | |
D. | 新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆中蛋白质含量过多 | B. | 血浆中蛋白质含量过少 | ||
C. | 血糖含量过高 | D. | 血液中尿素含量过高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞比正常细胞的细胞周期更短 | |
B. | 癌细胞比衰老细胞自由水比例高,细胞吸收物质更快 | |
C. | 与正常细胞相比,癌细胞分裂一次需要的葡萄糖更少 | |
D. | 癌细胞中与细胞凋亡相关的基因通常情况下不会启动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 | |
B. | 分化的体细胞丢失了某些基因 | |
C. | 二者功能有差异,形态没有差异 | |
D. | 二者遗传物质相同,遗传信息的执行情况相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性 | |
B. | 湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值 | |
C. | 人为因素导致的栖息地破碎化是生物多样性降低的重要原因 | |
D. | 保护生物多样性,应加强立法,合理适度的开发和利用生物资源 |
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