根据下图不完整的细胞呼吸示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是____________________________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是______________。
②其中产能最多的是______________阶段。
③有氧气参与反应的阶段是______________。
(3)图中A发生的场所是______________,C发生的场所是线粒体的______________,E表示的物质是______________。
(4)写出有氧呼吸的总反应式____________________________;
(5)写出无氧呼吸的总反应式
①__________________________②__________________________
科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省玉溪一中高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是 。
(2)从图中选择有关的字母填在题的横线上:
①有氧呼吸的途径是 。②其中产能最多的是 阶段。
③产[H]的阶段是 。④氧气参与 阶段的反应。
(3)图中A发生的场所是 ,E表示的物质是 。
(4)写出酵母菌有氧呼吸反应式 。
(5)农田被水淹后,农作物的根部会变黑腐烂,这是因为进行了上述 过程所致(用字母表示),其场所是细胞中的 。
(6)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为 。
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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(5分)根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中央方格内A物质名称是________。
(2)从图中选择有关的数字填在答题线上:
①有氧呼吸的途径是______;
②产[H]的阶段是______。
(3)图中1发生的场所是__________。
(4)影响呼吸速率的主要外界因素有:①温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的_______的活性来影响细胞的呼吸作用。
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科目:高中生物 来源:2014届海南省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。
请分析作答:
(1)请根据实验目的选择图Ⅰ中装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号: ;无氧条件下的装置序号: 。
(2)装置中c瓶的作用是: 。
(3)根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
①图中方格内的物质名称是_______________。
②从图中选择有关的字母填在相应横线上:
有氧呼吸的途径是____ _______。其中产能最多的是__ _________阶段。
③图中A发生的场所是 ,E表示的物质是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据下图不完整的细胞呼吸示意图,回答下列问题:
(1)图中方格内X物质的名称是________
(2)从图中选择有关的字母(A、B、C、D、E)填在横线上:
①需氧呼吸的途径是
②其中产能最多的是 阶段。
③能产生[H]的是 阶段
(3)图中A发生的场所是
(4)反应A、B、C、D、E中,可在人体细胞中
进行的是 [
(5)如果需氧呼吸和厌氧呼吸产生等量的CO2,则所消耗的葡萄糖之比为
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