A. | 物质循环的关键环节是生产者和分解者的作用 | |
B. | 物质流和能量流是循环的,信息流往往是双向的 | |
C. | 一条食物链的营养级越多,消耗的能量就越多,最高营养级可利用的能量就越少 | |
D. | 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 |
分析 信息传递、能量流动和物质循环三者的关系
(1)信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分,使生态系统形成一个有机的整体,同时信息传递是长期的生物进化的结果,具有调节系统稳定性的作用.
(2)任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能.在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态.在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体与个体之间,甚至生物和环境之间都有信息传递.
解答 解:A、物质循环的关键环节是生产者和分解者的作用,其中生产者能将环境中的无机物合成有机物进入生物群落,而分解者则将有机物分解为无机物释放到无菌环境中,A正确;
B、物质能循环,而能量只能单向流动,不能循环,B错误;
C、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,因此一条食物链的营养级越多,消耗的能量就越多,最高营养级可利用的能量就越少,C正确;
D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统的功能,掌握物质循环、能量流动和信息传递的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N | |
B. | 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 | |
C. | 淀粉水解的终产物是氨基酸 | |
D. | 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查时,最好选群体中发病率较高的单基因病如红绿色盲、先天愚型(21三体综合征)等 | |
B. | 可以分组进行,每组调查4~10个家系 | |
C. | 为保证群体足够大,应该将各小组数据汇总 | |
D. | 某遗传病的发病率=$\frac{某遗传病的患病人数}{被调查人数}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麻风杆菌属于胞内寄生菌,其侵入人体后,不会发生浆细胞的增殖分化 | |
B. | 恶性肿瘤中不仅有癌细胞,还有一群免疫系统细胞来攻击肿瘤细胞,这群免疫系统细胞主要为B淋巴细胞 | |
C. | 研究发现,长期吸毒者大多会怕冷、乏力、免疫力下降和产生幻觉等系列症状,其原因不可能的是吸毒者常因免疫力降低而产生过敏反应 | |
D. | 从小玩泥巴的孩子不容易生病,从免疫学角度分析,泥巴中可能存在一些可以引起轻微的免疫反应的成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每亩杂交水稻田的水稻年产量 | B. | 某地区野兔每年新增的个体数 | ||
C. | 每平方米草地中青蒿的数量 | D. | 某池塘中每立方米水体中鱼的数量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 | |
B. | 利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源 | |
C. | 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度 | |
D. | 为了调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤表皮细胞、肌腱细胞、神经细胞 | B. | 肌腱细胞、骨细胞、神经细胞 | ||
C. | 肌腱细胞、神经细胞、骨骼肌细胞 | D. | 骨细胞、肌腱细胞、肌肉细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 | B. | 在人体活细胞中蛋白质含量最多 | ||
C. | 多糖在细胞中不与其他分子相结合 | D. | 细胞质中存在DNA分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com