科目:高中生物 来源: 题型:
A、森林和草地对水土的保持作用 |
B、丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 |
C、结构简单的微生物通常作为实验材料 |
D、形态各异的动物为艺术的创作提供了材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验序号 | 反应物 | 加入物质 | 条件 | 现象 |
1 | H2O2 | 肝脏研磨液 | 室温 | 大量气泡 |
2 | H2O2 | 氯化铁溶液 | 室温 | |
3 | H2O2 | 煮沸后冷却的肝脏研磨液 | 室温 | |
4 | H2O2 | 新鲜唾液 | 室温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养基 | 浓度/mg?L-1 | m/% | n/个 | |
6-BA | IAA | |||
1 | 0.5 |
0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同 |
B、细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、任何一个活细胞都产生酶,酶在细胞内才能起催化作用 |
D、所有酶都在核糖体上合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 |
B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定 |
C、胰岛素和胰高血糖素表现为协同作用 |
D、运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加 |
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