如图甲表示某果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成.图乙为该果实成熟后硬度.纤维素含量.纤维素酶活性等的变化曲线.请回答下列问题:(1)由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的过程而实现.①和②在化学组成上的差异是:组成①的五碳糖为脱氧核糖.②中特有的碱基是 .该图表明基因控制果实成熟是通过控制而实现的.(2)活性纤维素酶从细胞排出的方式.体现了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（8分）如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线，请回答下列问题：

（1）由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的      过程而实现。①和②在化学组成上的差异是：组成①的五碳糖为脱氧核糖，②中特有的碱基是          。该图表明基因控制果实成熟是通过控制          而实现的。
（2）活性纤维素酶从细胞排出的方式，体现了细胞膜          。若纤维素酶由a个氨基酸构成，控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶，则该基因至少含有          个鸟嘌呤。
（3）图乙显示果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的               降解有关, 依据该实验结果推测，果实采摘后减缓变软的保存办法可以是                    。

（除标注外，每空1分，共8分）
（1）转录尿嘧啶（或U）（纤维素）酶的合成
（2）具有一定的流动性 3a-b（2分）
（3）纤维素适当降低温度

解析试题分析：（1）乙烯作为信号分子，与细胞内活性受体结合，诱导细胞核内①DNA上纤维素酶基因表达，转录为②mRNA，再经过一系列过程形成活性纤维素酶，故乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的转录过程而实现，也说明了基因控制果实成熟是通过控制酶的合成而实现的。DNA和RNA在化学组成上的差异是，构成DNA的五碳糖为脱氧核糖，特有碱基胸腺嘧啶T，构成RNA的是核糖，其特有碱基为尿嘧啶U。（2）活性纤维素酶通过胞吐从细胞排出，这一过程体现了细胞膜具有一定的流动性。形成纤维素酶的基因所含碱基数目：其产生的氨基酸的数目=6:1，故该基因碱基总数为6a，其中胸腺嘧啶b个，根据规律：双链DNA中不互补碱基之和为所有碱基的一半，故T+C=3a（T，C分别表示相应碱基的数目），即C=3a-b。
（3）由图乙可知，果实成熟后硬度降低，纤维素酶含量增加，而纤维素的含量也随之降低，故其硬度降低与细胞壁中的纤维素的降解有关，若想减缓采摘后果实变软的速度，可通过适当降低温度，降低纤维素酶的活性，从而减缓纤维素的降解。
考点：本题考查转录、翻译相关知识、细胞膜的流动性、DNA和RNA组成上的区别、基因和性状的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（8分）在一定浓度的CO₂和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中O₂浓度关系（如图二）。请据图回答下列问题：

（1）图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是_______________；b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________________________________________；c点时叶绿体中ADP的移动方向是_________________________________；当光照强度在c点之前时，限制该植物光合作用的主要因素是______________________。
（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？_____________________；当O₂浓度为5%时，细胞呼吸的方式为_______________________________________________；若图一中a点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于__________%。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，请据图回答下列问题：

(1)在调节体温方面：在寒冷环境中，　　　　　　　　　　　　　(激素)都能促进机体的物质代谢，使产热量增多。
(2)胰岛素与胰高血糖素在血糖调节方面表现为　　　　作用。
(3)图中的①指的是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，③指的是促性腺激素，则③只能作用于性腺的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)下丘脑一方面可以分泌　　　　　　　　　激素通过垂体调节甲状腺的活动；另一方面可以直接分泌　　　　激素，加强对水分的重吸收，导致细胞外液渗透压降低。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。
(1)植物——常用　　　　　　。某同学采用此法对某种植物进行计数，下图是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的结果是　　　　。

(2)动物——常用　　　　　　法。某同学在调查过程中，捕鸟30只，其中灰雀5只，标记后放回，再捕获30只鸟，其中有两只被标记的灰雀和6只没标记的灰雀，该区灰雀种群总个数为　　　，和实际相比会偏　　　(大、小)，理由是　　　　　　　　　　　。
(3)细菌——显微记数法。每单位面积上平均有50个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养4 h后稀释10倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有 80 个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为　　　　小时。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图是食物网简图。分析并简要回答：

（1）该食物网含有___________条食物链，写出能量损失最少的一条食物链（2分），该食物网的主要成分是               。
（2）图中的初级消费者是___   ，蛇是___________消费者，鹰占有的营养级分别有           营养级。
（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。图中所列生物是生态系统的一个部分，再与        一起，就构成了一个群落。
（4）如果蚱蜢突然减少，蜥蜴数量将会______。
（5）蛇每增加１千克体重至少需消耗的绿色植物_______千克。
（6）该食物网中是生产者的是                  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（1）下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是

A．基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质

B．动物细胞培养时不一定需要添加血清

C．动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原肠胚等阶段

D．DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键，属于同一种酶

（2）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤，其中的核心步骤是                ；PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段，这一技术的原理是                    。
（3）植物组织培养的主要原理是植物细胞具有                    ，具体过程是在            和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上，给予适宜的条件，诱导其经过                    产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。
（4）克隆动物实际上是用                    方法得到的动物，也就是将一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的                    细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，最终发育为动物个体。
（5）生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理（至少答两项）：        。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

(12分)已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：

试管号	GA溶液	缓冲液	水	半粒种子10个	实验步骤		实验结果
1	0	1	1	带胚	步骤1	步骤2	++
2	0	1	1	去胚	25^oC保温24h后去除种皮，在各试管中分别加入1mL淀粉液	25^oC保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅	++++
3	0.2	1	0.8	去胚			++
4	0.4	1	0.6	去胚			+
5	0.4	1	0.6	不加种子			++++
注：实验结果中“+”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为mL。

回答下列问题：
（1）α-淀粉酶催化                 水解可生成二塘，该二糖是            。
（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的        。这两支试管中淀粉量不同的原因是           。
（3）综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是      。
（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明                     。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（10分）分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

（1）a一般是指             ；e在动物细胞中是指              ，在植物细胞中主要指             。
（2）f是指              ；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括            和            。
（3）c是指           ，通式是           。
（4）d是指                 ，d形成h，h是                  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（7分）下图A表示反射弧和脊髓结构图，图B表示神经纤维膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。

(1)图A中①结构的名称是__   __；能对传人的信息进行分析和综合的结构是             。
(2)在⑥处完成的信号转换是__  _。兴奋在此处的传递是     （单／双）向的，其原因是__                      __。
(3)在图B中，表示兴奋部位的是      （填字母）。
(4)控制排尿的初级中枢在脊髓。一般成年人可以有意识地控制排尿，而婴儿却不能，经常会“尿床”，这一事实说明_                                        ___。

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