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    甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是

    A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

    B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

    C．图乙所示的细胞可能是红细胞

    D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察．描述正确的是（　　）
    A．细胞中的蛋白质经双缩脲试剂检验会出现砖红色
    B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
    C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
    D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于效应B细胞（浆细胞）产生途径的叙述，错误的是（　　）
    A．抗原直接刺激B细胞分化而成
    B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
    C．抗原刺激记忆细胞分化而成
    D．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征（XXY型）患者的孩子，病因是

    A．与母亲有关 B．与父亲有关

    C．与父亲和母亲均有关 D．无法判断

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是

    A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程

    B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程

    C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气

    D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内无机盐的相关叙述错误的是

    A．细胞中的无机盐主要以离子形式存在

    B．人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状

    C．Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素

    D．在探究小麦生长发育需要Mg2+的实验中必需设置对照实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．诱变育种与杂交育种的不同之处表现为（　　）
    ①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列对物质跨膜运输的说法，正确的是（　　）
    A．糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收糖类并进行积累形成的
    B．维生素D属于脂质，能以自由扩散方式进入细胞
    C．饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散
    D．肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收过程不需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为正常肝细胞，乙细胞为肝肿瘤细胞．请回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同．一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量少．
    （2）在动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的主要作用是维持细胞培养液的pH值．
    （3）在两种细胞培养过程中，当甲细胞铺满瓶壁时，会出现接触抑制（停止分裂增殖）现象，若甲细胞传代培养10-50代左右，发现增殖逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的遗传物质（核型）可能会发生变化．药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞相比，可以传代的次数更多的是乙细胞．若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用胰蛋白酶消化处理．
    （4）理论上，乙细胞可与某种B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞，从而来制备单克隆抗体，使患者获得特异性免疫．

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