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埃博拉病毒传染性强,2014年非洲埃博拉病毒出血热的感染者及死亡人数都达到历史最高。下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的有

①遗传物质是DNA和RNA

②结构简单,只有核糖体一种细胞器

③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究

A.0项 B.1项 C.2项 D.3项

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷(解析版) 题型:综合题

某同学根据对细胞膜知识的学习,绘制了细胞膜的亚显微结构图,如下图所示:

(1)请指出图中的一处明显错误_________________。

(2)有些脂溶性溶剂如苯酚可以溶解[ ]__________________而造成膜的损伤。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有________________________。

(3)细胞识别、细胞膜的功能与图中的__________(填字母)有关。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用丙酮从人的口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是

A.S1=2S2 B.S1>2S2

C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是

A. 此图可用来表示蓝藻细胞的亚显微结构

B. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为2、5

C. 图中含有RNA的结构只有3、5、6

D. 此图若表示蛔虫细胞,则不应有的结构只有1、2、5

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

刚挤出的鲜牛奶有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H2012N165O221的化学物质,这两种物质最可能是

A. 脂肪和核酸 B. 乳糖和蛋白质

C. 乳糖和核酸 D. 蔗糖和蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南衡阳八中高二理实验班上月考四生物卷(解析版) 题型:综合题

氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:

试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等。

(1)实验步骤:

第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。

第二步:对配制好的培养基进行

第三步:各组接种 后放入恒温摇床中培养7天。

第四步:

实验结果:如图所示。

(2)分析回答:

①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于

②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是

③分析上图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是

(3)研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响,请设计出记录实验结果的表格。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某遗传系谱,两种致病基因位于非同源染色体上。根据条件分析回答。

(1)如果1号不带甲病基因,则:

①甲病基因在____________染色体上。

②乙病属于________(显、隐)性遗传病。

③4号是杂合子的概率为________;

④5号和一位乙病基因携带者的正常个体婚配,生出正常女儿的概率是________。

(2)如果1号携带甲病基因,仅考虑这一对相对性状,则4号与1号基因型相同的概率是________。

(3)经检查,1、2号均不带乙病基因,则5号致病基因来源于________,5号相关的基因型最可能是____________。

(4)回答问题:

①若男女患病比例相等,且发病率较低,最可能是_______________遗传病。

②若男女患病比例不等,且男多于女,最可能是_________________遗传病。

③若男女患病比例不等,且女多于男,最可能是_________________遗传病。

④若_________________,最可能是伴Y染色体遗传病。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述,正确的是

A. 肺炎双球菌的转化实验属于基因工程,其变异原理是基因重组

B. 噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长

C. 两个实验都证明DNA是主要的遗传物质

D. 两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开,单独去研究它们所起的作用

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第四次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:

当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为__________和_________千勒克斯下的测定值。

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