分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:(1)图中①表示的染色体变化是同源染色全分离,发生时期是减数第一次分裂后期,在受精作用过程中,③代表同源染色体汇合,雄性哺乳动物的细胞④叫精原细胞.
(2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫细胞的分化,其实质是基因选择性表达的结果.孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的减数分裂体现,即非同源染色体上的非等位基因自由组合.
(3)卵细胞形成过程中会出现2次细胞质的不均等分裂,其意义是保证卵细胞获得大量的营养物质.
(4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同,原因是致病基因位于线粒体中,表现为细胞质遗传.
故答案为:
(1)减数第一次分裂后期 同源染色体 精原细胞
(2)细胞的分化 减数分裂
(3)2 保证卵细胞获得大量的营养物质
(4)致病基因位于线粒体中
点评 本题考查有性生殖、减数分裂和受精作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是( )
A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外 | |
B. | 被动运输都是顺浓度梯度的运输 | |
C. | 葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白 | |
D. | 血浆中的氧进入红细胞需穿过两层磷脂双分子层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒发酵:去皮→榨汁→密闭发酵→通气发酵 | |
B. | 培养基制作:计算→称量→溶化→倒平板→灭菌 | |
C. | 制作腐乳:毛霉生长→加盐腌制→加卤汤密封 | |
D. | 橘皮精油提取:漂洗→浸泡→压榨→过滤→静置 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R与R分离发生在减数第一次分裂 | B. | T与t分离时细胞中有姐妹染色单体 | ||
C. | 发生交叉互换时能够产生8种配子 | D. | 与Rrtt个体杂交子代有4种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 液泡中含叶绿素、花青素等色素 | |
B. | 中心体存在于动物和某些低等植物的细胞内 | |
C. | 高尔基体是细胞分泌物加工、分类和包装的场所 | |
D. | 内质网是细胞内蛋白质合成与加工、以及脂质合成的“车间” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔总结出基因分离和自由组合定律 | |
B. | 萨顿提出基因在染色体上的假说 | |
C. | 摩尔根探究基因与染色体关系的历程 | |
D. | DNA半保留复制方式的提出与证实 |
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